題目列表(包括答案和解析)
28.(3分)結(jié)合語境,按要求回答問題。
音樂課上,師生在欣賞四川民歌《川江號子》,忽見一學(xué)生埋頭大睡,老師聽醒他說:“你怎么把《川江號子》聽成了《搖籃曲》?”學(xué)生面帶愧色,卻不失幽默的自我解嘲道:“ !
(1)老師這句話的言外之意是: 。
(2)如果你是那位學(xué)生,你解嘲的話是: 。
評卷人27.根據(jù)下面具體情境,在下面橫線上填上有針對性、有說服力的話。(3分) 甲乙兩個班級為爭得一面“精神文明獎”的流動紅旗,發(fā)生了爭執(zhí),而且爭得很激烈。 甲班的班長說:“這個流動紅旗就應(yīng)歸我們班,因為_____________________________
____________________!币野嗟陌嚅L說:“這個流動紅旗理所當(dāng)然歸我們班,因為_____
_______________________________!边@時一直沉默的輔導(dǎo)員李老師說了話:“我看你們班都不能得流動紅旗,因為_______________________________________!
26.仿照加點的句子再兩個句式相同的句子。(3分)
大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)該持之以恒;大地能載萬物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽;____________________,_______________________
______________________________;__________________________,___________________
______________________________________。
19.概括本文段的主要內(nèi)容,并指出文段主要運用了什么表達(dá)方式:(2分)
答: 。
18.在文中,“進”是指“ ”;“退”是指 。(2分)
17.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)微斯人,吾誰與歸?
16.解釋下面加點的詞語。(2分)
(1)予嘗求古仁人之心 嘗( )
(2)先天下之憂而憂 先( )
14. ________ ,燕然未勒歸無計, 。 , 。
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