題目列表(包括答案和解析)
4.我能記住文學(xué)大師們所用的妙詞,并且還能使用它呢!(2分)
①《楊修之死》一文中作者說曹植對于曹操的軍國之事之問能回答得像流水一樣流暢時,用的一個詞是:_________________ 我也能用:_________________
②《范進(jìn)中舉》一文中,作者寫胡屠戶在教訓(xùn)范進(jìn)時,說“那些做田的,扒糞的不過是‘普通百姓’”時,用的一個詞是_________________ 我也能用:_________________
3.我能給下列詞語中加點的字選擇正確的讀音。(3分)
慪( )死人 譖( )害 腆( )著 膩( )煩
A.òu zhàn diǎn nì B.qū zèn tiǎn nǐ
C.òu zèn diǎn nì D.àu zèn tiǎn nì
2.口語交際:請你把在小組上“金錢,共同面對的話題”的發(fā)言記錄在下面。(3分)
1.用行、楷書寫下面的內(nèi)容。(2分)
①淡淡梅花香欲染,絲絲柳帶露初干。②好書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
第①句寫成楷書
第②句寫成行楷
19.請以“感受不平凡”為話題,寫一篇不少于600字的文章。可以記敘經(jīng)歷,編寫故事,發(fā)表議論,抒發(fā)感受。文體自選(除詩歌外),題目自擬。要求:主題鮮明,具有真情實感,600字左右。
九年級語文(五)
班級 姓名 得分
18.《新華日報》5月16日發(fā)表的《總有一種聲音讓我們感動》一文寫道:“在汶川抗震救災(zāi)前沿和后方,在千萬名普通救災(zāi)者和受難者中間,新華社記者記錄下了一個個普通的人和他們在危難之時發(fā)出的聲音,并從中感受到一種既平凡又偉大的力量。”
中國地震應(yīng)急搜救中心工作人員李亦綱說:“哪怕早到一分一秒,都能最大限度地減少傷亡損失!
地震災(zāi)區(qū)甘肅文縣元茨頭村村委會主任楊德明說:“我們不能等,不能靠,首先要自救!
92歲的某軍區(qū)干休所退休干部范永貴說:“我還能盡一點兒微薄之力!
班里學(xué)生紛紛行動起來,自發(fā)組織了以“災(zāi)區(qū),讓我們感動”為主題的活動。
(1)讀了上述材料,同學(xué)們展開了熱烈的討論,認(rèn)為這些“聲音”充分顯示了中華民族精神。請你從這些“聲音”中找出他們身上所體現(xiàn)出來的共同精神。(1分)
(2)該班同學(xué)決定組織募捐活動支援災(zāi)區(qū),請你為這次募捐活動設(shè)計一段話,進(jìn)行宣傳發(fā)動,要求運(yùn)用一個成語或俗語或名句。(不超過50字)(2分)
(3)班級準(zhǔn)備出一期以“災(zāi)區(qū),讓我們感動”為主題的手抄報,你認(rèn)為應(yīng)該搜集哪些方面的信息?請至少寫出兩點。(2分)
7.三個讀書人湊在一塊聊讀書。甲說:“讀書好。”乙說:“好讀書。”丙說:“讀好書!闭垎査麄兏髯缘囊馑际鞘裁?( 3分) [甲]__________________________________________________ [乙]__________________________________________________ [丙]__________________________________________________
6.下列各旬中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )(3分)
A.為了使學(xué)生學(xué)到更多的知識,李老師工作非常勤奮,常常廢寢忘食。
B.只有堅持不懈地刻苦努力,才能取得優(yōu)異的成績。
C.我們必須以艱苦奮斗的精神,去現(xiàn)實全民族夢寐以求的偉大理想。
D.他操作計算機(jī)非常熟練,已經(jīng)達(dá)到了無所不為的程度。
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