題目列表(包括答案和解析)
9、對《曉出凈慈寺送林子方》賞析不正確的一項是( )(3分)
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
A.開頭兩句意思是:西湖四季的風光都很美,畢竟最美的還是荷花盛開的六月間。
B.三、四句用對偶和對比的手法描寫景物,色彩鮮明:藍天襯托下
碧綠的荷葉一望無際,仿佛與天相接;朝陽映照下的荷花顯得格處
紅艷。
C.全詩緊扣一個“送”字,抒發(fā)了詩人與林子方臨別時難舍難分的無限傷感之情。
D.詩人用眼前的美景告慰友人,沖淡了送別時的離愁別緒,感情更顯得含蓄深沉。
8.按要求填空。(8分)
(1)人生自古誰無死,________________________。
(2)海內存知己, 。
(3) ,悠然見南山。
(4)《沁園春·雪》中虛寫的句子是: ,
, 。
(5)什么是心系天下的情懷?早在北宋年間,范仲淹就在《岳陽樓記》中告訴我們: , ,
7、下列幾則公益廣告,從主觀情感和客觀效果看,用語不夠得體的一項是( )。(2分)
A.把美麗留給大家共同分享吧!--花壇寄語折花者
B.別對我動手動腳。--樹木寄語
C.抽煙有害身體健康。--香煙寄語
D.我的形象全在你舉手投足之間。--墻壁寄語
6、讀下面語句,任選其中一句,根據(jù)你的理解把想到的詩句填寫在下面橫線上。(2分) 李白的云帆點綴了滄浪之水;辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影;范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā);陸游的夢鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚;蘇軾的華發(fā)張揚了少年意氣。
5、在下邊的橫線上填上恰當?shù)脑~語。(2分)
(1)以嘲笑對付權貴;以憐憫 百姓。
(2)做一個人,我們要 自己的權力;做一個公民,我們要恪盡職守。
(3)一個人惟有敢于正視現(xiàn)實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶 。
(4)人能從自己職業(yè)中 出趣味,生活才有價值。
4、從下邊的句子中找出兩個錯別字并改正。(2分)
這是睿智的微笑。這微笑,我在說一遍,就是伏爾泰。這微笑有時變成放聲大笑,但是蘊函有哲理的憂傷。(2分)
(1)______改為______ (2) ______改為______
3.下列文學常識中,有誤的一項是( )(2分)
A.《敬業(yè)與樂業(yè)》一文,梁啟超闡述了人生與事業(yè)的關系。
B.雨果的演講,是對人類先賢伏爾泰關于思想與人格力量的禮贊。
C.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基通過書信形式,闡述了自己的主張,反對女兒早戀。
D.通過書信形式,傅雷勸慰、激勵兒子保持謙卑,不懼孤獨,勇于攀登藝術高峰。
2.下列詞語解釋有誤的一項是( )(2分)
A.斷章取義:不顧上下文,孤立截取其中的一段或一句,與原意不符。
B.枘鑿:比喻兩不相容。
C.褻瀆:輕視,瞧不起自己。
D.敬業(yè)樂群:對自己的事業(yè)很盡職,和朋友相處很融洽。
1.下列詞語加點字的注音全部正確的一組是 ( )。(2分)
A.狡黠(jié)強聒(ɡuō)不舍 黎民百姓(lí) 媚上欺下(mèi)
B.參(cān)差 恪(kè)盡職守 惱羞成怒(nǎo)氣吞斗牛(dòu)
C.棲(qī)息 重蹈覆轍(chè) 彌留之際(mí) 孤軍奮戰(zhàn)(ɡū)
D.造詣(yì)矯(jiǎo)揉造作刻骨銘mínɡ心 涕泗 (sì)橫流
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