題目列表(包括答案和解析)
注:漂亮的書寫,給人以美的享受,請你在寫作過程中努力做到書寫工整、美觀。
2010學年度
余姚中學 高一語文第一次質量檢測答案
第一學期
2、常見的“動物語錄”往往充滿智慧、幽默和諷喻性,請你仿照下面示例的風格,以“蜜蜂”、“狐貍”、“魚”、“豬”和“猴子”或其他你所了解的動物的口吻任選兩種各寫一句話。(4分)
答:①
(2分)
②
(2分)
1、下聯: , 。(3分)
17.試翻譯下面的句子。(7分)
(1)小人之學也,入乎耳,出乎口?诙g,則四寸耳,曷足以美七尺之軀哉!(4分)
(2)(課內)蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。(3分)
16.甲文談學習的 。
乙文談學習的 。
丙文談學習的 。(3分)
15.甲文中有兩個詞類活用詞,根據語境判斷一下應該是 、 (2分)
有一位年屆半百的鐘先生,看到兒子習慣于以私家豪華車代步,就語重心長地說:“年紀輕輕的怎么不走路?幾十米的路也要開車,有這個必要嗎?”兒子卻理直氣壯地說:“駕車提高效率,走路的時代過去了!薄
聽了兒子的話,鐘先生陷入了沉思。不久,他做出一個決定,要兒子跟他徒步700里回老家過年。
你同意鐘先生的觀點和看法嗎?你覺得他這樣做的效果會怎樣呢?你能想象他們父子在徒步回鄉(xiāng)的途中會經歷怎樣的艱難曲折嗎?請結合材料,聯系實際,展開想象和聯想,自行立意,自選角度,自擬題目,自定體裁,寫一篇不少于700字的文章。
2010 學年度
余姚中學
高一語文第一次質量檢測答題卷
第 一 學 期
2、常見的“動物語錄”往往充滿智慧、幽默和諷喻性,請你仿照下面示例的風格,以“蜜蜂”、“狐貍”、“魚”、“豬”和“猴子”或其他你所了解的動物的口吻任選兩種各寫一句話。(4分) (例)貓頭鷹:要是憑發(fā)言來評先進,我這一輩子怕是與先進無緣了。 羊:同胞們,請注意,當一匹狼向你大談仁義道德時,它肯定是要參加競選了。
答:① ②
1、寫出下面對聯中的下聯,要求在結尾處嵌入《師說》篇目名稱。(3分)
上聯:讀書最需發(fā)憤用功,莫要別人“勸學”; 下聯: , 。
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