題目列表(包括答案和解析)
5.下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.有些家長,自己喜歡吃喝玩樂,混混沌沌地過日子,孩子就容易成為如此父母的鏡子。
B.俗語云“一葉落而知天下秋”,2009年高考報(bào)名人數(shù)驟降,已經(jīng)給中國人口問題敲響了警鐘。“亡羊補(bǔ)牢,未為遲也!爆F(xiàn)在即實(shí)行審慎的二胎政策,或許還來得及。
C.誘惑,是存于世上的一種充滿吸引力的奇怪東西,輕則內(nèi)心騷動(dòng)難以控制不能自已,重則為之瘋狂而無法自拔。
D.“鐵麥客”成群結(jié)隊(duì),不遠(yuǎn)千里進(jìn)行跨區(qū)作業(yè),用汗水和辛勞收獲著豐收的喜悅,他們是麥?zhǔn)掌陂g最忙碌的人!
[解析] C.語意重復(fù)。“不能自已”指不能控制自己的情緒和行為,與“難以控制”重復(fù)。A.“混混沌沌”形容糊里糊涂、無知無識(shí)的樣子。B.“一葉落而知天下秋”意為看見一片落葉就知道秋天的來臨,比喻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)預(yù)兆就料到事物發(fā)展的趨向。D.“不遠(yuǎn)千里”意為不以千里為遠(yuǎn),形容不顧或不怕路途遙遠(yuǎn)。
[答案] C
4.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①他們的教練戴夫說:“這兩個(gè)人除了打球、訓(xùn)練和排練音樂,剩下的________都用在斗嘴上了。”
②不允許任何領(lǐng)導(dǎo)人實(shí)行個(gè)人專斷和把個(gè)人________于組織之上。
③如果對(duì)同級(jí)黨的委員會(huì)處理案件的決定有不同意見,可以請(qǐng)求上一級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)________復(fù)查。
A.功夫 凌駕 與之
B.工夫 凌駕 予以
C.功夫 駕馭 予以
D.工夫 駕馭 與之
[解析] “工夫”指“時(shí)間、時(shí)候”!肮Ψ颉敝浮氨绢I(lǐng),技能”!傲桉{”側(cè)重在什么之上,高高在上,“駕馭”側(cè)重在統(tǒng)率、掌握!芭c之”相當(dāng)于“給他(她)”或“和他(她)”,“予以”相當(dāng)于“給以”。
[答案] B
3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.秋天,無論在什么地方的秋天,總是好的;可是啊,北國的秋,卻特別地來得清、來得靜、來得悲涼。
B.不過在中國,文字里有一個(gè)秋士的成語,讀本里又有著很普遍的歐陽子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等,就覺得中國的文人,與秋的關(guān)系特別深了。
C.比起北國的秋來,正像是黃酒之與白干;稀飯之與饃饃;鱸魚之與大蟹;黃犬之與駱駝。
D.2009年6月2日,“郁達(dá)夫小說獎(jiǎng)”由《江南》雜志正式設(shè)立,以中國現(xiàn)代作家名字命名的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)又多了一個(gè)。
[解析] A.兩個(gè)頓號(hào)使用不當(dāng),應(yīng)改為逗號(hào),因?yàn)槭侨齻(gè)分句之間的停頓。B.“秋士”一詞應(yīng)用引號(hào),因?yàn)榇颂幮枳饕。C.三個(gè)分號(hào)使用錯(cuò)誤,都應(yīng)改為逗號(hào),因?yàn)樗膫(gè)并列的分句內(nèi)部沒有使用逗號(hào),所以沒有必要在分句之間用分號(hào)。
[答案] D
2.下列各句中沒有錯(cuò)別字的一句是( )
A.金碧輝煌 蕭索 秋蟬 廝叫
B.疏疏落落 傳誦 攪盡腦汁 凋零
C.放蕩不羈 落寞 隱逸恬適 點(diǎn)綴
D.意境姿態(tài) 洪流 訓(xùn)鴿 渲染
[解析] A項(xiàng)廝-嘶,B項(xiàng)攪-絞,D項(xiàng)訓(xùn)-馴。
[答案] C
1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )
A.散文鈔(chāo) 一椽(chuán)
平仄(zè) 耗子(hào)
B.潭柘寺(zhè) 落蕊(ruǐ)
橄欖(lǎn) 譬如(pì)
C.普陀山(tuó) 房檁(lǐn)
陪襯(chèn) 夾襖(jiā)
D.廿四橋(niàn) 著衣(zhuó)
混沌(dùn) 橢圓(tuǒ)
[解析] “夾”在此讀“jiá”。
[答案] C
9.作者在第一自然段中寫到看見玉簪花開,“先是一驚,隨即悵然”。
7.請(qǐng)從上文中找出對(duì)應(yīng)“北國的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼”的描寫。
答案:來得清:“掃街的在樹影下一陣掃后……又覺得清閑!
來得靜:“像花而又不是花的那一種落蕊……只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺!
來得悲涼:“潛意識(shí)下……深沉的地方!
6.在文段②處橫線上,依次應(yīng)填入的詞語是 ( )
A.藍(lán)色或白色 紫黑色 淡紅
B.淡紅 紫黑色 藍(lán)色或白色
C.紫黑色 淡紅 藍(lán)色或白色
D.淡紅 藍(lán)色或白色 紫黑色
答案:A
解析:A項(xiàng),牽;ǖ念伾衫渖{(diào)向暖色調(diào)過渡,最能體現(xiàn)作者所描繪的北平秋的“清、靜、悲涼”的特色。
5.在文段①處橫線上,依次應(yīng)填入的詞語是 ( )
A.廿四橋的明月 西山的蟲唱 玉泉的夜月 荔枝灣的殘荷
B.廿四橋的明月 錢塘江的秋潮 普陀山的涼霧 荔枝灣的殘荷
C.釣魚臺(tái)的柳影 香山的紅葉 玉泉的夜月 頤和園的游人
D.釣魚臺(tái)的柳影 西山的蟲唱 玉泉的夜月 潭柘寺的鐘聲
答案:D
解析:C、D兩項(xiàng)均為北京的景觀,而C項(xiàng)“頤和園”以夏景著稱,所以應(yīng)選D項(xiàng)。
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