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2、某同學在實驗室中做“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離和復原”這個實驗時，在實驗室老師的幫助下，進行了一系列的創(chuàng)新實驗，實驗步驟和現(xiàn)象如下表

對上表的推斷或解釋不正確的是

A．x為質壁分離，因為細胞壁伸縮性弱于細胞膜

B．y為質壁分離，可能導致細胞失水過多而死亡

C．z為細胞稍增大，細胞液顏色逐漸變淺

D．④組無變化是因為細胞吸水量等于失水量

1、葉綠體的DNA能指導自身小部分蛋白質在葉綠體內的合成。下列敘述中錯誤的是

A．葉綠體DNA能夠轉錄                               B．葉綠體DNA是遺傳物質

C．葉綠體內存在核糖體                                 D．葉綠體功能不受細胞核調控

37、下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內一晝夜CO₂濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO₂濃度為0.03％的環(huán)境中隨著光強度的變化光合作用合成量的變化；在B點時改變某種條件，結果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答。

（1）甲圖中，一晝夜中CO₂濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時，a、b兩個時間點的含義是：                                                       。

（2）分析乙圖在B點時改變的某種條件可能是（列舉兩種情況）：

可能①：                                                               。

理由：                                                                 。

可能②：                                                              。

理由：                                                                。

（3）乙圖中A點與B點相比較，A點時葉綠體中C₃的含量       （填“多”或“少”），NADPH的含量       （填“多”或“少”）。乙圖如果在A、C點時溫度分別降低10℃，則曲線有何變化？請在丙圖中表示出來。

35、下圖一表示綠色植物葉肉細胞內發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，其中a、b為光合作用的原料，①~⑤表示相關過程。圖二、圖三表示外界相關條件對植物光合作用和呼吸作用的影響。請據(jù)圖回答：

（1）圖一中①、④過程進行的場所分別是           和         。①過程中產(chǎn)生的[H]在③過程中的作用是                     。

（2）圖一中的物質C是          ，物質C進入線粒體的條件是           。

（3）如果在圖二的乙點突然停止光照，葉綠體內C₃化合物的含量將          。乙~丙段時，限制光合作用的主要因素是                        。

（4）圖三中，真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。用大棚種植蔬菜時，白天最好控制光照強度為圖二中的         點對應的光照強度，溫度為圖三中的        ℃最佳。圖三中5℃時的狀態(tài)可用圖二中       點表示。

（5）寫出圖一細胞中發(fā)生的兩個主要生理過程的反應式：

①                         ；②                     。

34、某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上�，F(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示，請回答下列問題。

（1）長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律，并說明理由                                           。

（2）現(xiàn)有純合個體長翅有刺剛毛與殘翅無刺剛毛雜交，所得F₂代個體中，表現(xiàn)型的比例為    ，其中長翅無刺剛毛個體中能夠穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是             。

（3）該昆蟲細胞分裂中復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期是                  。

（4）為驗證基因自由組合定律，可用來與該昆蟲進行交配的異性個體的基因型分別是        、          、          、            。

33、生物興趣小組的同學按照孟德爾的雜交實驗的程序，做了如下兩組實驗：

第一組：用純種的高莖豌豆（D）與矮莖豌豆（b）雜交，得到F₁代；F₁代自交后，將F₂代中的所有矮莖豌豆除去；F₂代中的所有高莖豌豆再自交，產(chǎn)生F₃代。

第二組：用純種的灰身果蠅（B）與黑身果蠅（b）雜交，得到F₁代；F₁代自交后，將F₂代中的所有黑身果蠅除去；F₂代中的所有灰身果蠅再自由交配，產(chǎn)生F₃代。

請分析回答：

（1）孟德爾在豌豆雜交實驗中用到的科學方法是                         。

（2）第二組實驗，F(xiàn)₃代中灰身果蠅與黑身果蠅之比是        ；兩組實驗中，F(xiàn)₃代的顯性性狀與隱性性狀的分離比不一樣的原因是                          。

（3）請畫出第一組實驗的遺傳圖解（不用寫出配子）

32、下表是驗證酶的催化特性的幾組實驗，1—5號試管內裝有等量的H₂O₂液，對實

驗的處理如下表所示，請回答：

（1）若要研究生物催化劑與無機催化劑的差別，可選用的實驗組合是               。

（2）在1—4號的對照實驗中，作為對照組的是               ；在1—3號實驗組中屬于自變量的有                                。

（3）若1—4號的實驗都是為了驗證酶的某項特性而設置的對照，那么，其中設置的不科學的是           號，應如何改進？                                 。

（4）若要證明酶的活性受酶堿度的影響，而再增設5號試管，則5號試管的實驗處理方法是                                 。5號試管與          號試管可作為一組對比實驗，從而證明酶的活性受酸堿度的影響。