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16.如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=kx+6的圖象分別與x軸,y軸交于點A,B,點A的坐標為(-8,0).
(1)點B的坐標為(0,6);
(2)在第二象限內(nèi)是否存在點P,使得以P、O、A為頂點的三角形與△OAB相似?若存在,請求出所有符臺條件的點P的坐標:若不存在,請說明理由.

分析 (1)令x=0可得y=6,由此可知B(0,6);
(2)如圖,以O(shè)A、OB為邊作矩形OAP3B,連接OP3,作OP1⊥AB于P1,作AP2⊥OP3于P2.易證△OAP1,△OAP2,△OAP3均與△AOB相似,易知P3(-8,6).構(gòu)建一次函數(shù)求出交點P1、P2的坐標,再由當(dāng)△OAP4∽△BOA時,可得$\frac{OA}{OB}$=$\frac{O{P}_{4}}{OA}$,推出OP4=$\frac{32}{3}$,由此可得P4的坐標;

解答 解:(1)令x=0,得到y(tǒng)=6,
∴B(0,6).
故答案為(0,6).

(2)如圖,以O(shè)A、OB為邊作矩形OAP3B,連接OP3,作OP1⊥AB于P1,作AP2⊥OP3于P2

易證△OAP1,△OAP2,△OAP3均與△AOB相似,易知P3(-8,6).
∵直線AB的解析式為y=$\frac{3}{4}$x+6,
∴直線OP1的解析式為y=-$\frac{4}{3}$x,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{3}{4}x+6}\\{y=-\frac{4}{3}x}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=-\frac{72}{25}}\\{y=\frac{96}{25}}\end{array}\right.$,
∴P1(-$\frac{72}{25}$,$\frac{96}{25}$),
∵直線OP3的解析式為y=-$\frac{3}{4}$x,
∴直線OP2的解析式為y=$\frac{4}{3}$x+$\frac{32}{3}$,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=-\frac{3}{4}x}\\{y=\frac{4}{3}x+\frac{32}{3}}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=-\frac{128}{25}}\\{y=\frac{96}{25}}\end{array}\right.$,
∴P2(-$\frac{128}{25}$,$\frac{96}{25}$),
當(dāng)△OAP4∽△BOA時,
可得$\frac{OA}{OB}$=$\frac{O{P}_{4}}{OA}$,
∴OP4=$\frac{32}{3}$,
∴P4(-8,$\frac{32}{3}$),
綜上所述,滿足條件的點P的坐標為P1(-$\frac{72}{25}$,$\frac{96}{25}$),P2(-$\frac{128}{25}$,$\frac{96}{25}$),P3(-8,6),P4(-8,$\frac{32}{3}$).

點評 此題考查了一次函數(shù)綜合題相似三角形的性質(zhì),坐標與圖形性質(zhì),利用了分類討論及數(shù)形結(jié)合的思想,解題的關(guān)鍵學(xué)會構(gòu)建一次函數(shù),利用方程組確定兩個函數(shù)圖象的交點坐標,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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8.如圖,在△ABC中,∠ABC=36°,∠C=64°,AD平分∠BAC,交BC于D,BE⊥AC,交AD、AC于H、E,且DF∥BE.
求∠FDC和∠AHB的度數(shù).

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9.我們對平面直角坐標系xOy中的三角形給出新的定義:三角形的“橫長”和三角形的“縱長”.
我們假設(shè)點P(x1,y1),Q(x2,y2)是三角形邊上的任意兩點.如果|x1-x2|的最大值為m,那么三角形的“橫長”lx=m;如果|y1-y2|的最大值為n,那么三角形的“縱長”ly=n.如圖1,該三角形的“橫長”lx=|3-1|=2;“縱長”ly=|3-0|=3.
當(dāng)ly=lx時,我們管這樣的三角形叫做“方三角形”.
(1)如圖2所示,已知點O(0,0),A(2,0).
①在點C(-1,3),D(2,1),$E({\frac{1}{2},-2})$中,可以和點O,點A構(gòu)成“方三角形”的點是C,E;
②若點F在函數(shù)y=2x-4上,且△OAF為“方三角形”,求點F的坐標;
(2)如圖3所示,已知點O(0,0),G(1,-2),點H為平面直角坐標系中任意一點.若△OGH為“方三角形”,且S△OGH=2,請直接寫出點H的坐標.

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6.貴州省3月份發(fā)布了2017年大數(shù)據(jù)十大工程,其中擬定了貴陽大數(shù)據(jù)交易所年度發(fā)展目標:交易會員達到2000家,交易規(guī)模累計300000000元人民幣以上,將300000000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( 。
A.3×108B.0.3×108C.3×109D.0.3×109

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12.下列每組數(shù)是三條線段的長度,用它們能擺成三角形的是( 。
A.3cm,8cm,12cmB.3cm,4cm,5cm
C.6cm,9cm,15cmD.100cm,200cm,300cm

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1.如圖,已知AB∥CD,∠1=60°,則∠2=( 。
A.90°B.120°C.60°D.15°

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7.如圖①,把△ABC沿直線BC平行移動線段BC的長度,可以變到△ECD的位置;
如圖②,以BC為軸,把△ABC翻折180°,可以變到△DBC的位置;
如圖③,以點A為中心把△ABC旋轉(zhuǎn)180°,可以變到△AED的位置.
像這樣,其中一個三角形是由另一個三角形按平行移動、翻折、旋轉(zhuǎn)等方法變成的.這種只改變位置,不改變形狀大小的圖形變換,叫做三角形的全等變換.
回答下列問題:
①在圖④中,可以通過平行移動、翻折、旋轉(zhuǎn)中的哪一種方法怎樣變化,使△ABE變到△ADF的位置;
②指圖中線段BE與DF之間的關(guān)系,并說明理由.

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4.如圖,直線y=kx+b過點A(0,3)和點B(-4,0),則方程kx+b=0的解是( 。
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下列事件是必然事件的是( 。

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同步練習(xí)冊答案