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10.甲、乙兩個人做游戲:在一個不透明的口袋中裝有4張相同的紙牌,它們分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4.從中隨機摸出一張紙牌然后放回,再隨機摸出一張紙牌,若兩次摸出的紙牌上數(shù)字之和是3的倍數(shù),則甲勝;否則乙勝.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請列表格或畫樹狀圖說明理由.

分析 列表得出所有等可能的情況數(shù),找出兩次摸出的紙牌上數(shù)字之和是3的倍數(shù)的情況數(shù),求出甲獲勝的概率,進(jìn)而求出乙獲勝的概率,比較即可.

解答 解:根據(jù)題意列表如下:

 1234
1(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)
2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)
3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)
4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)
所有等可能的情況數(shù)有16種,其中兩次摸出的紙牌上數(shù)字之和是3的倍數(shù)的情況有:(2,1),(1,2),(4,2),(3,3),(2,4),共5種,
∴P(甲獲勝)=$\frac{5}{16}$,P(乙獲勝)=1-$\frac{5}{16}$=$\frac{11}{16}$,
則該游戲不公平.

點評 此題考查了游戲的公平性,列表法與樹狀圖法,判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(2,2),B(4,2),C(6,6),在此直角坐標(biāo)系中作△DEF,使得△DEF與△ABC位似,且以原點O為位似中心,位似比為1:2,則△DEF的面積為1.

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1.先化簡,再求值:(x-1)2-x(x-2)+(x+1)(x-1),其中,x=-$\sqrt{2}$.

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18.如圖,正方形網(wǎng)格的每個下正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點叫做格點.
(1)在圖中畫出一條長為$\sqrt{5}$線段AB;
(2)請以$\sqrt{5}$為邊畫一個正方形,則該正方形的面積為5(直接寫出結(jié)果);
(3)請以$\sqrt{5}$為一條邊畫出一個面積為3的格點平行四邊形(不寫作法).

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5.如圖,斜坡AB的坡度為1:2.4,長度為26m,在坡頂B所在的平臺上有一座電視塔CD,已知在A處測得塔頂D的仰角為45°,在B處測得塔頂D的仰角為73°,求電視塔CD的高度.
(參考數(shù)值:sin73°≈$\frac{19}{20}$,cos73°≈0.$\frac{29}{100}$,tan73°≈$\frac{10}{3}$)

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15.如圖,三角形ABC中,D、E分別是AB、AC上的點,∠ADE=60°,∠B=60°,∠DEC=130°,求∠C的度數(shù).

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2.我市自實施新課程改革以來,中學(xué)生在課堂上的“自主學(xué)習(xí)、合作交流”能力有了很大提高,張老師為了了解所教班級學(xué)生的“自主學(xué)習(xí)、合作交流”的具體情況,對該班部分學(xué)生進(jìn)行了為期一個月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差,且將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了20名學(xué)生,其中C類女生有2名;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一名男同學(xué)和一名女同學(xué)的概率.

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19.如圖,在正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都為1個單位長度,我們把每個小正方形的頂點稱為格點,請分別僅用一把無刻度的直尺畫圖:
(1)過點A畫一條AB的垂線;
(2)過點C畫一條AB的平行線.

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20.因式分解
(1)-2x2y+12xy-18y
(2)2x2y-8y.

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