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11.如果不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+2a≥4}\\{\frac{2x-b}{3}<1}\end{array}\right.$的解集是0≤x<1,那么a+b的值為1.

分析 先分別解兩個不等式得到x≥4-2a和x<$\frac{3+b}{2}$,再利用不等式組的解集是0≤x<1得到4-2a=0,$\frac{3+b}{2}$=1,解方程求出a和b的值,然后計算a+b.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{x+2a≥4①}\\{\frac{2x-b}{3}<1②}\end{array}\right.$,
解①得x≥4-2a,
解②得x<$\frac{3+b}{2}$,
而不等式組的解集是0≤x<1,
所以4-2a=0,$\frac{3+b}{2}$=1,解得a=2,b=-1,
所以a+b=2-1=1.
故答案為1.

點評 本題考查了解一元一次不等式組:解一元一次不等式組時,一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集.解集的規(guī)律:同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.省實驗中學為了響應國家環(huán)境治理的口號,決定抽取七年級和八年級學生代表共30人在校園里植樹,已知七年級同學每人每小時可植樹2棵,八年級同學每人每小時可植樹3棵,學校計劃植樹3小時.
(1)若學校計劃3小時內植樹不得少于200棵,則七年級同學最多抽取多少人?
(2)若九年級同學不怕延誤學習也主動參加了植樹活動,每人每小時可植樹4棵,九年級派出的同學與八年級同學人數(shù)之和是20人,并且八年級同學植樹總量大于七年級同學植樹總量的1.5倍,九年級同學植樹總量小于七年級同學植樹總量的3倍,那么如何安排人數(shù)可使這次植樹的樹木最多?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.如圖,在?ABCD中,EF過對角線的交點O,且與邊AB、CD分別相交于點E、F,已知?ABCD的周長是14,OF=1.3,求四邊形BCFE的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.如圖,在直角坐標系中,點O是坐標原點,四邊形OABC是平行四邊形,點A的坐標為(14,0),點B的坐標為(18,4$\sqrt{3}$)
(1)寫出點C的坐標(4,4$\sqrt{3}$)
(2)動點P從O出發(fā),沿射線OA方向以每秒2個單位的速度運動,點Q從B出發(fā)以每秒1個單位的速度向點C運動,它們同時出發(fā),當點Q到達點C時另一點也停止運動,設運動時間為t秒,求t為何值時,以P、Q、A、B為頂點的四邊形是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.如圖,AB,CD分別是⊙O的弦和直徑,AB⊥CD于點E,若CD=10,AB=8,則sin∠ACD的值為(  )
A.30°B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{\sqrt{5}}{5}$D.2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.計算:(2$\sqrt{3}$+1)($\sqrt{5}$+$\sqrt{6}$)=2$\sqrt{15}$+6$\sqrt{2}$+$\sqrt{5}$+$\sqrt{6}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.數(shù)據(jù):6,5,4,2,8的平均數(shù)是5.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.計算:
(1)$\frac{2x-y}{x}-\frac{y}{y-2x}$;
(2)(-12x2y)2÷(-$\frac{3{x}^{2}}{y}$)2
(3)$\frac{2x-4}{{x}^{2}+3}÷\frac{x-2}{{x}^{2}+6x+9}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.下列數(shù)據(jù)不能確定物體的位置的是( 。
A.南偏西40°B.某電影院5排21號
C.大橋南路38號D.北緯21°,東經115°

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