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12.如圖,三根同樣的繩子AA1、BB1、CC1穿過一塊木板,姐妹兩人分別站在木板的左、右兩側(cè),每次各自選取本側(cè)的一根繩子,每根繩子被選中的機(jī)會(huì)相等.
(1)問:“姐妹兩人同時(shí)選中同一根繩子”這一事件是隨機(jī)事件,概率是$\frac{1}{3}$;
(2)在互相看不見的條件下,姐姐先將左側(cè)A、C兩個(gè)繩端打成一個(gè)連結(jié),則妹妹從右側(cè)A1、B1、C1三個(gè)繩端中隨機(jī)選兩個(gè)打一個(gè)結(jié)(打結(jié)后仍能自由地通過木孔);請(qǐng)求出“姐姐抽動(dòng)繩端B,能抽出由三根繩子連結(jié)成一根長(zhǎng)繩”的概率是多少?

分析 (1)由三根同樣的繩子AA1、BB1、CC1穿過一塊木板,直接利用概率公式求解即可求得答案;
(2)利用列舉法可得:ACA1B1,ACA1C1,ACB1C1,其中符合題意的有2種(ACA1B1、ACB1C1),然后直接利用概率公式求解即可求得答案.

解答 解:(1)∵共有三根同樣的繩子AA1、BB1、CC1穿過一塊木板,
∴姐妹兩人同時(shí)選中同一根繩子的概率是:$\frac{1}{3}$,這一事件是隨機(jī)事件;
故答案為:隨機(jī),$\frac{1}{3}$;

(2)列舉得:ACA1B1,ACA1C1,ACB1C1;
∴共有3種等可能的結(jié)果,其中符合題意的有2種(ACA1B1、ACB1C1),
∴能抽出由三根繩子連結(jié)成一根長(zhǎng)繩”的概率是:$\frac{2}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了列舉法求概率的知識(shí).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.在Rt△ABC中,∠A=90°,有一個(gè)銳角為60°,BC=6.若P在線段CA的延長(zhǎng)線上,且∠ABP=30°,則CP的長(zhǎng)為6或4$\sqrt{3}$.

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3.在一個(gè)圓中,給出下列命題,其中正確的是( 。
A.若圓心到兩條直線的距離都等于圓的半徑,則這兩條直線不可能垂直
B.若圓心到兩條直線的距離都小于圓的半徑,則這兩條直線與圓一定有四個(gè)公共點(diǎn)
C.若兩條弦所在直線平行,則這兩條弦之間的距離一定小于圓的直徑
D.若兩條弦所在直線不平行,則這兩條弦一定在圓內(nèi)有公共點(diǎn)

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20.(1)化簡(jiǎn):(a+3)2+a(4-a)
(2)計(jì)算:(1-$\sqrt{3}$)0+|-$\sqrt{2}$|-2cos45°+($\frac{1}{4}$)-1
(3)解方程:x2-3x-1=0
(4)解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{5x-12≤2(4x-3)}\\{\frac{3x-1}{2}<1}\end{array}\right.$.

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7.如圖,在?ABCD中,∠1=∠2,∠3=∠4,EF∥AD.請(qǐng)直接寫出與AE相等的線段FD=EF,AE=DF(兩對(duì)即可),寫出滿足勾股定理的等式CG2+DG2=CD2(一組即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.我海軍在我國的南海海域舉行反潛實(shí)戰(zhàn)演習(xí).在演習(xí)過程中,如圖所示,軍艦A測(cè)得潛艇C的俯角為30°,在軍艦A正上方1000米的反潛直升機(jī)B測(cè)得潛艇C的俯角為68°.請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算潛艇的下潛深度.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,tan68°≈2.5°,$\sqrt{3}$≈1.7)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,AB是⊙O的直徑,以AB為邊作△ABC,使得AC=AB,BC交⊙O于點(diǎn)D,聯(lián)結(jié)OD,過點(diǎn)D作⊙O的切線,交AB延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F.
(1)求證:OD∥AC;
(2)當(dāng)AB=10,cos∠ABC=$\frac{\sqrt{5}}{5}$時(shí),求BE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列事件是必然事件的是(  )
A.若a>b,則ac<bc
B.在常規(guī)情況下,將水加熱到100℃時(shí)水會(huì)沸騰
C.投擲一枚硬幣,落地后正面朝上
D.長(zhǎng)為3cm、3cm、7cm的三條線段能圍成一個(gè)三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.水平地面上的甲,乙兩樓的距離為30米,從甲樓頂部測(cè)得乙樓頂部的仰角為30°,測(cè)得乙樓底部的俯角為45°.求甲乙兩樓的高度.

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