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2.甲、乙兩同學(xué)從A地出發(fā),騎自行車在同一條路上行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離 S(千米)和行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的關(guān)系圖象如圖2所示,根據(jù)圖中提供的信息,有下列說(shuō)法:
(1)他們都行駛了18千米;
(2)甲在途中停留了0.5小時(shí);
(3)乙比甲晚出發(fā)了0.5小時(shí);
(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度;
(5)甲、乙兩人同時(shí)到達(dá)目的地.
其中符合圖象描述的說(shuō)法有( 。
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

分析 觀察函數(shù)圖象,逐一分析五條說(shuō)法的正誤,由此即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)∵兩函數(shù)圖象中y的最大值為18,
∴他們都行駛了18千米,說(shuō)法(1)符合題意;
(2)1-0.5=0.5(小時(shí)),
∴甲在途中停留了0.5小時(shí),說(shuō)法(2)符合題意;
(3)觀察函數(shù)圖象可知,乙比甲晚出發(fā)了0.5小時(shí),說(shuō)法(3)符合題意;
(4)∵當(dāng)x>1時(shí),甲的函數(shù)圖象在乙的函數(shù)圖象的下方,
∴相遇后,甲的速度小于乙的速度,說(shuō)法(4)符合題意;
(5)∵乙2小時(shí)到達(dá)目的地,甲2.5小時(shí)到達(dá)目的地,
∴甲比乙晚0.5小時(shí)到達(dá)目的地,說(shuō)法(5)不符合題意.
綜上所述:符合題意得說(shuō)法有4個(gè).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的圖象,根據(jù)函數(shù)圖象逐一分析五條說(shuō)法的正誤是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.一般地,二元一次方程的解可以轉(zhuǎn)化為點(diǎn)的坐標(biāo),其中x的值對(duì)應(yīng)為點(diǎn)的橫坐標(biāo),y的值對(duì)應(yīng)為點(diǎn)的縱坐標(biāo),如二元一次方程x-2y=0的解$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=0}\end{array}\right.$和$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$可以轉(zhuǎn)化為點(diǎn)的坐標(biāo)A(0,0)和B(2,1).以方程x-2y=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn)的全體叫做方程x-2y=0的圖象.
(1)寫出二元一次方程x-2y=0的任意一組解$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=-1}\end{array}\right.$,并把它轉(zhuǎn)化為點(diǎn)C的坐標(biāo)(-2,-1);
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,任何一個(gè)二元一次方程的圖象都是一條直線,如方程x-2y=0的圖象是由該方程所有的解轉(zhuǎn)化成的點(diǎn)組成,在圖中描出點(diǎn)A、點(diǎn)B和點(diǎn)C,觀察它們是否在同一直線上;
(3)取滿足二元一次方程x+y=3的兩個(gè)解,并把它們轉(zhuǎn)化成點(diǎn)的坐標(biāo),畫(huà)出二元一次方程x+y=3的圖象;
(4)根據(jù)圖象,寫出二元一次方程x-2y=0的圖象和二元一次方程x+y=3的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)(2,1),由此可得二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=0}\\{x+y=3}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$.

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13.如圖,直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,6)和點(diǎn)B(-3,-2).
(1)求直線l的解析式,直線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖,菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),若OE=3,則BC的長(zhǎng)為( 。
A.3B.6C.9D.12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OACB的頂點(diǎn)O在原點(diǎn),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)B的縱坐標(biāo)是-1,則頂點(diǎn)A坐標(biāo)是( 。
A.(2,1)B.(1,-2)C.(1,2)D.(2,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.我校九年級(jí)理化實(shí)驗(yàn)的一次測(cè)驗(yàn),學(xué)生得分均為整數(shù),滿分為10法,成績(jī)達(dá)到6分以上(包括6分)為合格,成績(jī)達(dá)到9分為優(yōu)秀,這次測(cè)驗(yàn)甲、乙兩組學(xué)生成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

(1)請(qǐng)補(bǔ)充完整下面的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表:
平均分方差中位數(shù)合格率優(yōu)秀率
甲組6.92.4791.7%16.7%
乙組71.3783.3%8.3%
(2)你認(rèn)為那一組同學(xué)的成績(jī)較好,至少說(shuō)出兩條選擇的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.根據(jù)以下對(duì)話,請(qǐng)你用列方程組的方法求出小靜同學(xué)所買的水彩筆和日記本的單價(jià)分別是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.若關(guān)于x的方程2x-3a=4的解是x=-1,則a的值為( 。
A.2B.1C.-2D.-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖,在△ABC中,∠B、∠C的平分線BE,CD相交于點(diǎn)F,若∠BFC=116°,則∠A=(  )
A.51°B.52°C.53°D.58°

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同步練習(xí)冊(cè)答案