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1.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,BD是∠ABC的平分線,DE⊥AB,AE=10,cosA=$\frac{5}{13}$.
(1)求AD,CD的長;
(2)求tan∠DBC的值.

分析 (1)根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)和銳角三角函數(shù)可以求得AD、CD的長;
(2)根據(jù)題意和角平分線的性質(zhì)、勾股定理和銳角三角函數(shù)可以解答本題.

解答 解:(1)∵DE⊥AB,AE=10,cosA=$\frac{5}{13}$,
∴cosA=$\frac{AE}{AD}=\frac{5}{13}$,
解得,AD=26,
∴DE=$\sqrt{A{D}^{2}-A{E}^{2}}$=24,
∵BD是∠ABC的平分線,DE⊥AB,∠C=90°,
∴DE=CD,
∴CD=24,
即AD=26,CD=24;
(2)∵AD=26,CD=24,cosA=$\frac{5}{13}$,
∴AC=AD+CD=50,
∴AB=130,
∵AE=10,
∴BE=140,
∵BD是∠ABC的平分線,DE⊥AB,∠C=90°,
∴DE=CD,BD=BD,
∴Rt△BED≌Rt△BCD(HL),
∴BC=BE=140,
∵CD=24,
∴tan∠DBC=$\frac{CD}{BC}=\frac{24}{140}=\frac{6}{35}$.

點(diǎn)評 本題考查解直角三角形,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問需要的條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.若m+n=7,mn=12,則m2+n2的值是( 。
A.1B.25C.2D.-10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.小強(qiáng)騎車從家到學(xué)校要經(jīng)過一段先上坡后下坡的路,在這段路上小強(qiáng)騎車的距離s(千米)與騎車的時間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)小強(qiáng)去學(xué)校時下坡路長2千米;
(2)小強(qiáng)下坡的速度為0.5千米/分鐘;
(3)若小強(qiáng)回家時按原路返回,且上坡的速度不變,下坡的速度也不變,那么回家騎車走這段路的時間是14分鐘.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知x=$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$,y=$\frac{1}{\sqrt{3}-\sqrt{2}}$,求$\frac{{x}^{2}-5xy-6{y}^{2}}{{x}^{2}+xy}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.點(diǎn)A表示某村的一個蓄水池,l表示一條小河,為了將河水引入蓄水池,現(xiàn)在決定修建一條引水管道,請你在圖中畫出修建的這條管道的最短路線.并說明理由:
解:過點(diǎn)A作AD⊥直線l于點(diǎn)D
∴線段AD的長即為所作的最短路線.
理由是:垂線段最短.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分線,∠ABC的平分線 BM交AE于點(diǎn)M,點(diǎn)O在AB上,以點(diǎn)O為圓心,OB的長為半徑的圓經(jīng)過點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)G,交 AB于點(diǎn)F.
(1)求證:AE為⊙O的切線;
(2)當(dāng)BC=8,AC=12時,求EM的長;
(3)在(2)的條件下,可求出⊙O的半徑為3,線段BG的長2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如果有理數(shù)a>b>0,那么下列不等式成立的是(  )
A.1-a>1-bB.$\frac{1}{a}<\frac{1}$C.$\frac{a}<1$D.$-\frac{1}{3}a>-\frac{1}{3}b$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,寫出△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)以及△ABC關(guān)于x對稱的△A1B1C1的各頂點(diǎn)坐標(biāo),并畫出△ABC關(guān)于y對稱的△A2B2C2.并求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.函數(shù)y=$\frac{\sqrt{x}}{x-5}$的自變量x的取值范圍是x≥0且x≠5.

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同步練習(xí)冊答案