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8.等邊△ABC內有一點P,P點到3邊的距離分別為1、2、3,該等邊三角形的邊長為a,則S△ABC=12$\sqrt{3}$.

分析 先連接AP、BP、CP,過點A作AD⊥BC于D,根據S△ABC=$\frac{1}{2}$BC•(PQ+PR+PS)=$\frac{1}{2}$BC•AD得出PQ+PS+PR=AD,由直角三角形的性質可得出BC的值,進而可得出△ABC的面積.

解答 解:連接AP、BP、CP,過點A作AD⊥BC于D,
∵S△ABC=$\frac{1}{2}$BC•(PQ+PR+PS)=$\frac{1}{2}$BC•AD,
∴PQ+PR+PS=AD,
∴AD=1+2+3=6,
∵∠ABC=60°
∴AB=6×$\frac{2}{\sqrt{3}}$=4$\sqrt{3}$,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$BC•AD=$\frac{1}{2}$×6×4$\sqrt{3}$=12$\sqrt{3}$,
故答案為:12$\sqrt{3}$.

點評 本題考查的是等邊三角形的性質及三角形的面積公式,根據題意作出輔助線,得出PQ+PR+PS=AD是解答此題的關鍵.

練習冊系列答案
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18.因式分解a2+6a+9-4b2
題解:
a2+6a+9-4b2
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=(a+3-2b)(a+3+2b)

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19.如圖,邊長為2的正方形ABCD繞點A逆時針旋轉30°到正方形AB′C′D′,圖中陰影部分的面積為( 。
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16.閱讀下列材料,解答問題:
定義:線段AD把等腰三角形ABC分成△ABD與△ACD(如圖1),如果△ABD與△ACD均為等腰三角形,那么線段AD叫做△ABC的完美分割線.
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3.計算:
(1)(1-$\frac{1}{x+2}$)÷$\frac{{{x^2}+2x+1}}{{{x^2}-4}}$,其中x=-3
(2)解方程:$\frac{1}{x-2}=\frac{1-x}{2-x}$-3.

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13.向量$\overrightarrow{a}$和向量$\overrightarrow$大小相等,用符號表示:|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow$|.

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20.在如圖所示的正方形網格中,每個小正方形的邊長均為1,△ABC的頂點A、C的坐標分別為(-4,5),(-1,3).
(1)請在如圖所示的網格平面內畫出平面直角坐標系,并寫出點B的坐標.
(2)請把△ABC先向右移5個單位長度,再向下移3個單位長度,得到△A′B′C′,請在圖中畫出△A′B′C′.
(3)求△A′B′C′的面積.

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17.已知關于x的方程mx2+(2m-1)x+m-1=0(m≠0).
(1)求證:方程總有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)若方程的兩個實數(shù)根都是整數(shù),求整數(shù)m的值.

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18.在一節(jié)數(shù)學課上,老師布置了一個任務:
已知,如圖1,在Rt△ABC中,∠B=90°,用尺規(guī)作圖作矩形ABCD.
同學們開動腦筋,想出了很多辦法,其中小亮作了圖2,他向同學們分享了作法:
①分別以點A,C為圓心,大于$\frac{1}{2}$AC長為半徑畫弧,兩弧分別交于點E,F(xiàn),連接EF交AC于點O;
②作射線BO,在BO上取點D,使OD=OB;
③連接AD,CD.則四邊形ABCD就是所求作的矩形.
老師說:“小亮的作法正確.”
小亮的作圖依據是到線段兩端距離相等的點在線段的垂直平分線上,對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,有一個角是直角的平行四邊形是矩形.

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