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4.2016年3月,我校舉辦了以“讀城記”為主題的校讀書節(jié)暨文化藝術節(jié),為了解初中學生更喜歡下列A、B、C、D哪個比賽,從初中學生隨機抽取了部分學生進行調查,每個參與調查的學生只選擇最喜歡的一個項目,并把調查結果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
A.“尋找星主播”校園主持人大賽
B.“育才音超”校園歌手大賽
C.閱讀之星評選
D.“超級演說家”演講比賽
(1)這次被調查的學生共有200人.請你將統(tǒng)計圖補充完整.
(2)在此調查匯總,抽到了七年級(1)班3人.其中2人喜歡“育才音超”校園歌手大賽、1人喜歡閱讀之星評選.抽到八年級(5)班2人,其中1人喜歡“超級演說家”演講比賽、1人喜歡閱讀之星評選.從這5人中隨機選兩人.用列表或用樹狀圖求出兩人都喜歡閱讀之星評選的概率.

分析 (1))根據(jù)A的人數(shù)為20人,所以占10%,可得總人數(shù)=20÷10%=200人,由此即可解決問題;
(2)利用列表法,求出共有20種可能,其中所選兩人都喜歡閱讀之星有2種,再根據(jù)概率公式計算即可;

解答 解:(1)∵A的人數(shù)為20人,所以占10%,
∴總人數(shù)=20÷10%=200人,
∴B的人數(shù)為200×40%=80人,
C的人數(shù)=200-80-20-40=60人,
條形圖如圖所示,

故答案為200.

(2)設綠1,綠2表示喜歡閱讀之星的學生,紅1,紅2,紅3表示喜歡其他的學生,列表如下:

由表格可知,共有20種可能,其中所選兩人都喜歡閱讀之星有2種,
所以兩人都喜歡閱讀之星評選的概率=$\frac{2}{20}$=$\frac{1}{10}$.

點評 本題考查列表法、樹狀圖、扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,所以中考?碱}型.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象分別交x軸,y軸于A、B兩點,與反比例函數(shù)y2=$\frac{n}{x}$的圖象交于C、D兩點,已知點C的坐標為(-4,-1),點D的橫坐標為2.
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)直接寫出當x為何值時,y1>y2?
(3)點P是反比例函數(shù)在第一象限的圖象上的點,且點P的橫坐標大于2,過點P做x軸的垂線,垂足為點E,當△APE的面積為3時,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.如圖,已知△ABC的頂點坐標分別為A(0,2)、B(1,0)、C(2,1),若二次函數(shù)y=x2+bx+1的圖象與陰影部分(含邊界)一定有公共點,則實數(shù)b的取值范圍是( 。
A.b≤-2B.b<-2C.b≥-2D.b>-2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.我市某校在八,九年級開展征文活動,校學生會對這兩個年級各班內的投稿情況進行統(tǒng)計,并制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)求扇形統(tǒng)計圖中投稿篇數(shù)為2所對應的扇形的圓心角的度數(shù):
(2)求該校八,九年級各班在這一周內投稿的平均篇數(shù),并將該條形統(tǒng)計圖補充完整.
(3)在投稿篇數(shù)為9篇的4個班級中,八,九年級各有兩個班,校學生會準備從這四個中選出兩個班參加全市的表彰會,求出所選兩個班正好不在同一年級的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.如圖,動點M在以O為圓心,AB為直徑的半圓弧上運動(點M不與點A、B及$\widehat{AB}$的中點F重合),連接OM.過點M作ME⊥AB于點E,以BE為邊在半圓同側作正方形BCDE,過點M作⊙O的切線交射線DC于點N,連接BM、BN.

(1)探究:如圖一,當動點M在$\widehat{AF}$上運動時;
①判斷△OEM∽△MDN是否成立?請說明理由;
②設$\frac{ME+NC}{MN}$=k,k是否為定值?若是,求出該定值,若不是,請說明理由;
③設∠MBN=α,α是否為定值?若是,求出該定值,若不是,請說明理由;
(2)拓展:如圖二,當動點M在$\widehat{FB}$上運動時;
分別判斷(1)中的三個結論是否保持不變?如有變化,請直接寫出正確的結論.(均不必說明理由)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.為響應“創(chuàng)建國家森林城市,建設生態(tài)宜居西安”的號召,某校在植樹節(jié)來臨之際,準備組織學生對校園環(huán)境進行美化,共購買櫻花和白玉樹苗40棵,每棵櫻花樹苗100元,每棵白玉蘭樹苗130元.設該校購買樹苗的總費用為y(元),所購買櫻花樹苗為x(棵).
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)若購買櫻花樹苗的數(shù)量不超過白玉蘭樹苗的3倍,請選擇總費用最少的一種購買方案.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.如圖,若拋物線y=-x2+3與x軸圍成封閉區(qū)域(邊界除外)內整點(點的橫、縱坐標都是整數(shù))的個數(shù)為k,則反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.解方程:$\frac{x+3}{x-3}$-$\frac{4}{x+3}$=1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.反比例函數(shù)y=$\frac{3}{x}$圖象上三個點的坐標為(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3),若x1<x2<0<x3,則y1,y2,y3的大小關系是 ( 。
A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y2<y3<y1D.y1<y3<y2

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