| 班級 | 行為規(guī)范 | 學(xué)習(xí)成績 | 校運(yùn)動會 | 藝術(shù)獲獎 | 勞動衛(wèi)生 |
| 甲班 | 10 | 10 | 6 | 10 | 7 |
| 乙班 | 10 | 8 | 8 | 9 | 8 |
| 丙班 | 9 | 10 | 9 | 6 | 9 |
| 班級 | 平均分 | 眾數(shù) | 中位數(shù) |
| 甲班 | 8.6 | 10 | ③ |
| 乙班 | 8.6 | ② | 8 |
| 丙班 | ① | 9 | 9 |
分析 (1)根據(jù)平均數(shù)是所有數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)的個數(shù),眾數(shù)是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)按從小到大或從大到小的順序排列中間的數(shù)(或中間兩個數(shù)的平均數(shù)),可得答案;
(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的大小比較,可得答案;
(3)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的大小比較,可得答案.
解答 解:(1)①8.6,②8,③10;
(2)甲班,理由為:三個班的平均數(shù)相同,甲班的眾數(shù)與中位數(shù)都高于乙班與丙班;
(3)根據(jù)題意,得:丙班的平均數(shù)為9×$\frac{3}{10}$+10×$\frac{2}{10}$+9×$\frac{1}{10}$+6×$\frac{1}{10}$+9×$\frac{3}{10}$=8.9分,
補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,如圖所示:![]()
∵8.5<8.7<8.9,
∴依照這個成績,應(yīng)推薦丙班為市級先進(jìn)班集體.
點(diǎn)評 本題考查了條形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).
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| A. | a2+b2=(a+b)2 | B. | xy+xz+x=x(y+z) | C. | x2+x3=x3 | D. | a2-2ab+b2=(a-b)2 |
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| A. | 甲、乙兩人平均分相當(dāng),選誰都可以 | |
| B. | 乙的平均分比甲高,選乙 | |
| C. | 乙的平均分和方差都比甲高,成績比甲穩(wěn)定,選乙 | |
| D. | 兩人的平均分相當(dāng),甲的方差小,成績比乙穩(wěn)定,選甲 |
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