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13．某車間有29名工人生產螺栓和螺母，每人每小時平均能生產螺栓15個或螺母21個，應如何分配生產螺栓和螺母的工人，才能使螺栓和螺母正好配套（兩個螺栓配三個螺母）？

分析 可設應分配x人生產螺栓，則（29-x）人生產螺母，才能使生螺栓和螺母正好配套，根據等量關系：兩個螺栓要配三個螺帽，列出方程求解即可．

解答 解：設應分配x人生產螺栓，則（29-x）人生產螺母，由題意得
15x×3=21×（29-x）×2，
解得：x=14，
29-x=15．
答：應分配14人生產螺栓，則15人生產螺母．

點評 此題考查了一元一次方程的應用，解題關鍵是要讀懂題目的意思，根據題目給出的條件，找出合適的等量關系列出方程，再求解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

3．計算：[（$-\frac{1}{2}$x3y4）3+（$-\frac{1}{6}$xy2）2•3xy2]÷（-$\frac{1}{2}$xy2）3．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

4．在11-12賽季西甲聯(lián)賽中，皇家馬德里隊38場比賽豪取100分，創(chuàng)造了新的紀錄．足球比賽中勝一場得3分，平-場得1分，負一場得0分，皇家馬德里隊平的場數是負的場數的2倍，則勝的場數是（　�。�
A．29B．30C．32D．31

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1．計算：（-15）÷$（\frac{1}{3}-\frac{1}{2}）$×6．

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8．若x2-5x-2014=0，求$\frac{（x-2）^{3}-（x-1）^{2}+1}{x-2}$-3的值．

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18．如圖，用一塊直徑為1.6m的圓桌布平鋪在對角線長為1.6m的正方形桌面上，若桌布下垂的最大長度x為多少？

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5．若3m=2，3n=5，求93m-n-1的值．

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2．在下列各題的橫線上填上適當的數或整式，使所得結果仍是等式，并說明根據的是等式的哪一條性質以及是怎樣變形的．
（1）如果x一2=3，那么x=5，理由：根據等式性質等式的兩邊同時加上（或減去）同一個數（或字母），等式仍成立，在等式兩邊都加2．
（2）如果-2x=2y．那么x=-y．理由：根據等式性質等式的兩邊同時乘以（或除以）同一個不為0數（或字母），等式仍成立．在等式兩邊都除以-2
（3）如果3x=4+2x，那么x=4，理由：根據等式性質等式的兩邊同時加上（或減去）同一個數（或字母），等式仍成立，在等式兩邊都減2x．
（4）如果-$\frac{m}{10}$=$\frac{n}{5}$，那么m=-2n．理由：根據等式性質等式的兩邊同時乘以（或除以）同一個不為0數（或字母），等式仍成立，在等式兩邊都乘以-10．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

15．若（a+1）2+|b-2|=0，則（a+b）2015的值是1．

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