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19.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,MN過點(diǎn)O且與邊AD、BC分別交于點(diǎn)M和點(diǎn)N.
(1)請你判斷OM和ON的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)過點(diǎn)D作DE∥AC交BC的延長線于點(diǎn)E,當(dāng)AB=6,AC=8時,求△BDE的周長.

分析 (1)根據(jù)四邊形ABCD是菱形,判斷出AD∥BC,AO=OC,即可推得OM=ON.
(2)首先根據(jù)四邊形ABCD是菱形,判斷出AC⊥BD,AD=BC=AB=6,進(jìn)而求出BO、BD的值是多少;然后根據(jù)DE∥AC,AD∥CE,判斷出四邊形ACED是平行四邊形,求出DE=AC=6,即可求出△BDE的周長是多少.

解答 解:(1)∵四邊形ABCD是菱形,
∴AD∥BC,AO=OC,
∴$\frac{OM}{ON}=\frac{AO}{OC}=1$,
∴OM=ON.

(2)∵四邊形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,AD=BC=AB=6,
∴BO=$\sqrt{{AB}^{2}{-AO}^{2}}=\sqrt{{6}^{2}{-(8÷2)}^{2}}$=2$\sqrt{5}$,
∴$BD=2BO=2×2\sqrt{5}=4\sqrt{5}$,
∵DE∥AC,AD∥CE,
∴四邊形ACED是平行四邊形,
∴DE=AC=8,
∴△BDE的周長是:
BD+DE+BE
=BD+AC+(BC+CE)
=4$\sqrt{5}$+8+(6+6)
=20$+4\sqrt{5}$
即△BDE的周長是20$+4\sqrt{5}$.

點(diǎn)評 (1)此題主要考查了菱形的判定和性質(zhì)的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:菱形是在平行四邊形的前提下定義的,首先它是平行四邊形,但它是特殊的平行四邊形,特殊之處就是“有一組鄰邊相等”,因而就增加了一些特殊的性質(zhì)和不同于平行四邊形的判定方法.
(2)此題還考查了三角形的周長的含義以及求法,以及勾股定理的應(yīng)用,要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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9.如圖,已知∠DAB=∠DCB,AF平分∠DAB,CE平分∠DCB,若AB∥CD,試判斷
FA與CE的位置關(guān)系,并說明理由.

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10.?dāng)?shù)據(jù)-2,-2,0,3,5的方差是7.76.

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7.如圖,已知⊙O1、⊙O2外切于點(diǎn)A,過點(diǎn)A的直線交⊙O1于B,交⊙O2于C,過點(diǎn)B作直線BD與⊙O1⊙O2分別相交于E,D,連接AE,AD,DC,若AE:AD=ED:DC.
(1)∠EAD=∠DAC;
(2)BD2=BA•BC.

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14.第17屆亞洲運(yùn)動會于2014年9月19日-10月4日在韓國仁川舉行,中國射擊隊(duì)對這次仁川亞運(yùn)會非常重視,在一次選拔賽中,運(yùn)動員甲10次射擊成績的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:
命中環(huán)數(shù)10987
命中次數(shù)432,1
(1)求甲運(yùn)動員幾種7環(huán)和10環(huán)的次數(shù),并補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求甲運(yùn)動員的10次設(shè)計(jì)的平均成績是多少環(huán);
(3)已知乙運(yùn)動員10次射擊的平均成績?yōu)?環(huán),方差為1.2,如果在這二人中選一人參加比賽,你認(rèn)為應(yīng)該派誰去?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖,已知在⊙O中,AB是弦,半徑OC⊥AB,垂足為點(diǎn)D,要使四邊形OACB為菱形,還需要添加一個條件,這個條件可以是( 。
A.AD=BDB.OD=CDC.∠CAD=∠CBDD.∠OCA=∠OCB

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11.如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(-2,0),B(4,0),C(0,3)三點(diǎn).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)在y軸上是否存在點(diǎn)M,使△ACM為等腰三角形?若存在,請直接寫出所有滿足要求的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)若點(diǎn)P(t,0)為線段AB上一動點(diǎn)(不與A,B重合),過P作y軸的平行線,記該直線右側(cè)與△ABC圍成的圖形面積為S,試確定S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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8.為了解學(xué)生參加社團(tuán)的情況,從2010年起,某市教育部門每年都從全市所有學(xué)生中隨機(jī)抽取2000名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,圖①、圖②是部分調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖(參加社團(tuán)的學(xué)生每人只能報一項(xiàng))根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解決下列
問題:
(1)求圖②中“科技類”所在扇形的圓心角α的度數(shù)
(2)該市2012年抽取的學(xué)生中,參加體育類與理財(cái)類社團(tuán)的學(xué)生共有多少人?
(3)該市2014年共有50000名學(xué)生,請你估計(jì)該市2014年參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù).

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9.若a2-3b=5,則6b-2a2+2015=2005.

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