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17.觀察下列等式:
$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$=$\frac{(\sqrt{2}-1)}{(\sqrt{2}+1)(\sqrt{2}-1)}$=$\sqrt{2}$-1;
$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}=\frac{\sqrt{3}-\sqrt{2}}{(\sqrt{3}+\sqrt{2})(\sqrt{3}-\sqrt{2})}$=$\sqrt{3}-\sqrt{2}$;
$\frac{1}{\sqrt{4}+\sqrt{3}}=\frac{\sqrt{4}-\sqrt{3}}{(\sqrt{4}+\sqrt{3})(\sqrt{4}-\sqrt{3})}$=$\sqrt{4}-\sqrt{3}$;…
回答下列問題:
(1)利用你觀察到的規(guī)律,化簡:$\frac{1}{3\sqrt{2}+\sqrt{17}}$;
(2)計(jì)算:$\frac{1}{1+\sqrt{2}}$+$\frac{1}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}$+$\frac{1}{\sqrt{3}+2}$…+$\frac{1}{\sqrt{15}+4}$.

分析 (1)根據(jù)已知的3個等式發(fā)現(xiàn)規(guī)律:$\frac{1}{\sqrt{n+1}+\sqrt{n}}$=$\sqrt{n+1}$-$\sqrt{n}$,把n=22代入即可求解;
(2)先利用上題的規(guī)律將每一個分?jǐn)?shù)化為兩個二次根式的差的形式,再計(jì)算即可.

解答 解:(1)$\frac{1}{3\sqrt{2}+\sqrt{17}}$=3$\sqrt{2}$-$\sqrt{17}$;

(2)$\frac{1}{1+\sqrt{2}}$+$\frac{1}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}$+$\frac{1}{\sqrt{3}+2}$…+$\frac{1}{\sqrt{15}+4}$,
=$\sqrt{2}$-1+$\sqrt{3}-\sqrt{2}$+$\sqrt{4}-\sqrt{3}$…+4-$\sqrt{15}$,
=$\sqrt{15}$-1.

點(diǎn)評 此題考查了分母有理化,得出規(guī)律:$\frac{1}{\sqrt{n+1}+\sqrt{n}}$=$\sqrt{n+1}$-$\sqrt{n}$是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某市在市政建設(shè)過程中需要修建一條是全長4800m的公路,在鋪設(shè)完成600m后,為了盡量減少施工對城市交通造成的影響,該工程隊(duì)增加人力,每天鋪設(shè)公路的長度是原來的2倍,結(jié)果9天完成了全部施工任務(wù),求該施工隊(duì)原來每天能鋪設(shè)公路的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如果把分式$\frac{2x}{x-y}$中的x,y都擴(kuò)大3倍,分式的值( 。
A.擴(kuò)大3倍B.不變C.縮小3倍D.縮小6倍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,已知⊙O內(nèi)接△ABC,D為$\widehat{BC}$中點(diǎn),AD交BC于E點(diǎn),過B作⊙O的切線交CD延長線于F點(diǎn),AE=3,DE=1,BF=$\sqrt{15}$,求CF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)F是BC邊上一點(diǎn),連結(jié)AF,以AF為對角線作正方形AEFG,邊FG與正方形ABCD的對角線AC相交于點(diǎn)H,連結(jié)DG.
(1)填空:若∠BAF=18°,則∠DAG=27°;
(2)若當(dāng)點(diǎn)F在線段BC上運(yùn)動時(不與B、C兩點(diǎn)重合),設(shè)FC=x,DG=y,試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若$\frac{BF}{FC}$=$\frac{1}{2}$,請求出$\frac{FC}{FH}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.化簡:
(1)$\sqrt{120}$;
(2)$\sqrt{200}$;
(3)$\sqrt{8{x}^{3}y}$(x≥0,y≥0);
(4)$\sqrt{12{x}^{3}{y}^{5}}$(x≥0,y≥0).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖,用寬度都是2的矩形紙帶疊放成一個銳角為60°的四邊形,則此四邊形的面積S為( 。
A.4B.$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$C.$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$D.$\frac{8}{3}$$\sqrt{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,在△ABC中,AB=AC=2$\sqrt{5}$,BC=4,P是AB邊上的動點(diǎn)(不與A,B重合),過P作PE∥BC交AC于E,作PF⊥BC,垂足為F,連接EF,M是EF上的點(diǎn),且EM=2FM,設(shè)BF=m.
(1)直接寫出△EMP與△FMP的面積的數(shù)量關(guān)系;
(2)①求PE,PF的長(分別用含m的代數(shù)式表示);
②設(shè)△PEM的面積為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;
③△PEM能否成為等腰三角形?若能,求出相應(yīng)的m的值;若不能,請說明理由;
(3)直接寫出PM長度的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖,△ABC中,CE:EB=2:3,DE∥AB,若△ABC的面積為25,則△BDE的面積為6.

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同步練習(xí)冊答案