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3.如圖,在正方形ABCD中,AB=4$\sqrt{2}$,AC與BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)P是AC上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E為射線BC上的一點(diǎn),且PB=PE,過點(diǎn)E作EF⊥AC,垂足為點(diǎn)F.
(1)當(dāng)點(diǎn)F在線段AC上時(shí),求PF=BO;
(2)設(shè)AP=x,△PBE的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(3)是否存在這樣的P點(diǎn),使得△PBE的面積是△ABC面積的$\frac{3}{8}$?如果存在,求出AP的長(zhǎng);如果不存在,請(qǐng)說明理由.

分析 (1)由正方形的性質(zhì)得出BC=AB=4$\sqrt{2}$,AC⊥BD,∠ACB=∠CBD=45°,由等腰三角形的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)求出∠FPE=∠OBP,由AAS證明△PEF≌△BPO,即可得出結(jié)論;
(2)作PG⊥BC于G,則PG∥AB,PG=CG,BG=EG,由平行線得出△PCG∽△ACB,得出對(duì)應(yīng)邊成比例求出CG=PG=4$\sqrt{2}$-$\frac{\sqrt{2}}{2}$x,得出BG=BC-CG=$\frac{\sqrt{2}}{2}$x,BE=$\sqrt{2}$x,由三角形的面積公式即可得出答案;
(3)求出△ABC的面積=$\frac{1}{2}$×4$\sqrt{2}$÷$\sqrt{2}$=16,由△PBE的面積是△ABC面積的$\frac{3}{8}$得出方程,解方程即可.

解答 (1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴BC=AB=4$\sqrt{2}$,AC⊥BD,∠ACB=∠CBD=45°,
∴AC=$\sqrt{A{B}^{2}+B{C}^{2}}$=8,
∵PB=PE,
∴∠PBE=∠PEB,
∵∠PBE=∠CBD+∠OBP,∠PEB=∠ACB+∠FPE,
∴∠FPE=∠OBP,
∵EF⊥AC,
∴∠PFE=∠BOP=90°,
在△PEF和△BPO中,$\left\{\begin{array}{l}{∠PFE=∠BOP}&{\;}\\{∠FPE=∠OBP}&{\;}\\{PE=PB}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△PEF≌△BPO(AAS),
∴PF=BO;

(2)解:作PG⊥BC于G,如圖所示:
則PG∥AB,PG=CG,BG=EG,
∴△PCG∽△ACB,
∴$\frac{PG}{AB}=\frac{PC}{AC}$,即$\frac{PG}{4\sqrt{2}}=\frac{8-x}{8}$,
∴CG=PG=4$\sqrt{2}$-$\frac{\sqrt{2}}{2}$x,
∴BG=BC-CG=$\frac{\sqrt{2}}{2}$x,
∴BE=$\sqrt{2}$x,
∴△PBE的面積y=$\frac{1}{2}$BE•PG=$\frac{1}{2}$×$\sqrt{2}$x×(4$\sqrt{2}$-$\frac{\sqrt{2}}{2}$x),
即y=-$\frac{1}{2}$x2+4x(0<x<8);

(3)解:存在,理由如下:
△ABC的面積=$\frac{1}{2}$×4$\sqrt{2}$÷$\sqrt{2}$=16,
若△PBE的面積是△ABC面積的$\frac{3}{8}$,
則=-$\frac{1}{2}$x2+4x=$\frac{3}{8}$×16=6,
解得:x=2或x=6,
即AP的長(zhǎng)為2或6.

點(diǎn)評(píng) 本題是四邊形綜合題目,考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、三角形的面積的計(jì)算等知識(shí);本題綜合性強(qiáng),有一定難度,證明三角形全等和三角形相似是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖(1),拋物線W1:y=-x2+4x與x軸的正半軸交于點(diǎn)B,頂點(diǎn)為A,拋物線W2與W1關(guān)于x軸對(duì)稱,頂點(diǎn)為D.
(1)求拋物線W2的解析式;
(2)將拋物線W2向右平移m個(gè)單位,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為D′,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B′,則當(dāng)m為何值時(shí),四邊形AOD′B′為矩形?請(qǐng)直接寫出m的值.
(3)在(2)的條件下,將△AOD′沿x軸的正方向向右平移n個(gè)單位(0<n<5),得到△A′O′D′′,AD′分別與O′A′、O′D′′交于點(diǎn)M、點(diǎn)P,A′D′′分別與AB′、B′D′交于點(diǎn)N、點(diǎn)Q.
①求當(dāng)n為何值時(shí),四邊形MNQP為菱形?
②若四邊形MNQP的面積為S,求S關(guān)于n的函數(shù)關(guān)系式;并求當(dāng)n為何值時(shí),S的值最大?最大值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖,拋物線y=$\frac{1}{2}$x2-$\frac{3}{2}$x-2與x軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P(m,n)(n<0)為拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)∠APB為鈍角時(shí),則m的取值范圍(  )
A.-1<m<0B.-1<m<0或3<m<4C.0<m<3或m>4D.m<-1或0<m<3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)M(2,-3)、N(6,-3),連接MN,如果點(diǎn)P在直線y=-x+1上,且點(diǎn)P到直線MN的距離不小于1,那么稱點(diǎn)P是線段MN的“疏遠(yuǎn)點(diǎn)”.
(1)判斷點(diǎn)A(2,-1)是否是線段MN的“疏遠(yuǎn)點(diǎn)”,并說明理由;
(2)若點(diǎn)P(a,b)是線段MN的“疏遠(yuǎn)點(diǎn)”,求a的取值范圍;
(3)在(2)的前提下,用含a的代數(shù)式表示△MNP的面積S△MNP,并求S△MNP的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度,Rt△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-2,2),B(0,5),C(0,2).
(1)將△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,得到△A1B1C,請(qǐng)畫出△A1B1C的圖形;
(2)平移△ABC,使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2坐標(biāo)為(-2,-6),請(qǐng)畫出平移后對(duì)應(yīng)的△A2B2C2的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.對(duì)于拋物線y=ax2+4ax+m與x軸的交點(diǎn)為A(-1,0),B(x2,0),則下列說法:
①一元二次方程ax2+4ax+m=0的兩根為x1=-1,x2=-3
②原拋物線與y軸交于C點(diǎn),CD∥x軸交拋物線于D點(diǎn),則CD=4
③點(diǎn)E(1,y1),點(diǎn)F(-3,y2)在原拋物線上,則y2>y1
④拋物線y=ax2-4ax+m與原拋物線關(guān)于y軸對(duì)稱.
其中正確的是(  )
A.①②③④B.①②④C.①②D.①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖,把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若∠1=48°,則∠2的度數(shù)為( 。
A.48°B.42°C.40°D.45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.實(shí)數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)從左到右依次是A,B,C,D,若b+d=0,則a+c的值( 。
A.小于0B.等于0
C.大于0D.與a,b,c,d的取值有關(guān)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖,從一塊圓形紙片上剪出一個(gè)圓心角為90°的扇形ABC,使點(diǎn)A、B、C在圓周上,
將剪下的扇形作為一個(gè)圓錐側(cè)面,如果圓錐的高為3$\sqrt{30}$cm,則這塊圓形紙片的直徑為(  )
A.12cmB.20cmC.24cmD.28cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案