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20.如圖,在四邊形中ABCD中,AB∥CD,∠1=∠2,DB=DC,
(1)求證:△ABD≌△EDC;
(2)若∠A=135°,∠BDC=30°,求∠BCE的度數(shù).

分析 (1)根據(jù)兩角夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等即可證明.
(2)利用全等三角形的性質(zhì)即可解決問題.

解答 (1)證明:∵AB∥CD,
∴∠ABD=∠EDC,
在△ABD和△EDC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠1=∠2}\\{DB=DC}\\{∠ABD=∠EDC}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△EDC(ASA).

(2)∵△ABD≌△EDC,
∴∠DEC=∠A=135°,
∵∠BDC=30°,DB=DC,
∴∠DBC=∠DCB=75°,∠2=180°-135°-30°=15°,
∴∠BCE=75°-15°=60°.

點評 本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等這是,解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì),屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如果方程2x-6=0,那么3x+8的值( 。
A.11B.14C.17D.20

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11.(1)解方程:x2-3x-4=0
(2)解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{x-1>2}\\{x-3≤1+\frac{1}{2}x}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,A、C、F、B在同一直線上,AC=BF,AE=BD,EF=CD.求證:∠AFE=∠BCD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如果我們要計算1+2+22+23+…+299+2100的值,我們可以用如下的方法:
解:設(shè)S=1+2+22+23+…+299+2100?式
在等式兩邊同乘以2,則有2S=2+22+23+…+299+2100+2101?式
?式減去?式,得2S-S=2101-1
即 S=2101-1
即1+2+22+23+…+299+2100=2101-1
【理解運用】計算
(1)1+3+32+33+…+399+3100           
(2)1-3+32-33+…-399+3100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知長方形的寬是3$\sqrt{2}$,它的面積是18$\sqrt{6}$,則它的長是6$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.閱讀下列材料,解決問題:
在處理分?jǐn)?shù)和分式問題時,有時由于分子比分母大,或者分子的次數(shù)高于分母的次數(shù),在實際運算時往往難度比較大,這時我們可以考慮逆用分?jǐn)?shù)(分式)的加減法,將假分?jǐn)?shù)(分式)拆分成一個整數(shù)(或整式)與一個真分?jǐn)?shù)的和(或差)的形式,通過對簡單式的分析來解決問題,我們稱為分離整數(shù)法,此法在處理分式或整除問題時頗為有效,現(xiàn)舉例說明.
材料1:將分式$\frac{{x}^{2}-x+3}{x+1}$拆分成一個整式與一個分式(分子為整數(shù))的和的形式.
解:$\frac{{x}^{2}-x+3}{x+1}$=$\frac{x(x+1)-2(x+1)+5}{x+1}$=$\frac{x(x+1)}{x+1}$-$\frac{2(x+1)}{x+1}$+$\frac{5}{x+1}$=x-2+$\frac{5}{x+1}$
這樣,分式$\frac{{x}^{2}-x+3}{x+1}$就拆分成一個整式x-2與一個分式$\frac{5}{x+1}$的和的形式.
材料2:已知一個能被11整除的個位與百位相同的三位整數(shù)100x+10y+x,且1≤x≤4,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
解:∵$\frac{101x+10y}{11}$=$\frac{99x+11y+2x-y}{11}$=9x+y+$\frac{2x-y}{11}$,
又∵1≤x≤4,0≤y≤9,∴-7≤2x-y≤8,還要使$\frac{2x-y}{11}$為整數(shù),
∴2x-y=0,即y=2x.
(1)將分式$\frac{{x}^{2}+6x-3}{x-1}$拆分成一個整式與一個分子為整數(shù)的分式的和的形式,則結(jié)果為x+7+$\frac{4}{x-1}$;
(2)已知整數(shù)x使分式$\frac{2{x}^{2}+5x-20}{x-3}$的值為整數(shù),則滿足條件的整數(shù)x=2或4或-10或16;
(3)已知一個六位整數(shù)$\overline{20xy17}$能被33整除,求滿足條件的x,y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.因式分解
(1)m4-9m2                     
(2)-3x3+6x2y-3xy2

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10.點P(-7,3)是由點M先向左平移動3個單位,再向下平移動3個單位而得到,則M的坐標(biāo)為(-4,6).

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同步練習(xí)冊答案