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12.如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,0),點(diǎn)B(0,1),過(guò)點(diǎn)A的直線l垂直于線段AB,點(diǎn)P是直線l上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸,垂足為C,把△ACP沿AP翻折180°,使點(diǎn)C落在點(diǎn)D處.若以A,D,P為頂點(diǎn)的三角形與△ABP相似,則所有滿足此條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)為P(5,2),p(8,8),P(0,-8),P(3,-2).

分析 求出直線L的解析式,證出△AOB∽△PCA,得出 $\frac{BO}{AO}$=$\frac{AC}{PC}$=$\frac{1}{2}$,設(shè)AC=m,則PC=2m,根據(jù)△PCA≌△PDA,得出 $\frac{AD}{PD}$=$\frac{AC}{PC}$=$\frac{1}{2}$,當(dāng)△PAD∽△PBA時(shí),根據(jù) $\frac{AD}{PD}$=$\frac{BA}{PA}$=$\frac{1}{2}$,AB=$\sqrt{5}$,求出AP=2$\sqrt{5}$,m2+(2m)2=(2$\sqrt{5}$)2,得出m=±2,從而求出P點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,4)、(0,-4),若△PAD∽△BPA,得出 $\frac{PA}{BA}$=$\frac{AD}{PD}$=$\frac{1}{2}$,求出PA=$\frac{\sqrt{5}}{2}$,從而得出m2+(2m)2=( $\frac{\sqrt{5}}{2}$)2,求出m=±$\frac{1}{2}$,即可得出P點(diǎn)的坐標(biāo)為($\frac{5}{2}$,1)、($\frac{3}{2}$,-1).

解答 解:∵直線l過(guò)點(diǎn)A(4,0),且l⊥AB,
∴直線L的解析式為;y=2x-8,
∠BAO+∠PAC=90°,
∵PC⊥x軸,
∴∠PAC+∠APC=90°,
∴∠BAO=∠APC,
∵∠AOB=∠ACP,
∴△AOB∽△PCA,
∴$\frac{BO}{CA}$=$\frac{AO}{PC}$,
∴$\frac{BO}{AO}$=$\frac{AC}{PC}$=$\frac{1}{2}$,
設(shè)AC=m,則PC=2m,
∵△PCA≌△PDA,
∴AC=AD,PC=PD,
∴$\frac{AD}{PD}$=$\frac{AC}{PC}$=$\frac{1}{2}$,
如圖1:當(dāng)△PAD∽△PBA時(shí),

則 $\frac{AD}{BA}$=$\frac{PD}{PA}$,
則 $\frac{AD}{PD}$=$\frac{BA}{PA}$=$\frac{1}{2}$,
∵AB=$\sqrt{{1}^{2}+{2}^{2}}$=$\sqrt{5}$,
∴AP=2$\sqrt{5}$,
∴m2+(2m)2=(2$\sqrt{5}$)2,
∴m=±2,
當(dāng)m=2時(shí),PC=4,OC=4,P點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,4),
當(dāng)m=-2時(shí),如圖2,

PC=4,OC=0,P點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,-4),
如圖3,若△PAD∽△BPA,

則 $\frac{PA}{BA}$=$\frac{AD}{PD}$=$\frac{1}{2}$,
PA=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{\sqrt{5}}{2}$,
則m2+(2m)2=($\frac{\sqrt{5}}{2}$)2,
∴m=±$\frac{1}{2}$,
當(dāng)m=$\frac{1}{2}$時(shí),PC=1,OC=$\frac{5}{2}$,P點(diǎn)的坐標(biāo)為($\frac{5}{2}$,1),
當(dāng)m=-$\frac{1}{2}$時(shí),如圖4,PC=1,OC=$\frac{3}{2}$,P點(diǎn)的坐標(biāo)為($\frac{3}{2}$,-1);

故答案為:P(5,2 ),p(8,8),P(0,-8),P(3,-2).

點(diǎn)評(píng) 此題考查了一次函數(shù)的綜合,用到的知識(shí)點(diǎn)是相似三角形和全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、一次函數(shù)等,關(guān)鍵是根據(jù)題意畫(huà)出圖形,注意有四個(gè)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖,∠MAN=60°,AP平分∠MAN,點(diǎn)B是射線AP上一定點(diǎn),點(diǎn)C在直線AN上運(yùn)動(dòng),連接BC,將∠ABC(0°<∠ABC<120°)的兩邊射線BC和BA分別繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,旋轉(zhuǎn)后角的兩邊分別與射線AM交于點(diǎn)D和點(diǎn)E.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)C在射線AN上時(shí),
①請(qǐng)判斷線段BC與BD的數(shù)量關(guān)系,直接寫(xiě)出結(jié)論;
②請(qǐng)?zhí)骄烤段AC,AD和BE之間的數(shù)量關(guān)系,寫(xiě)出結(jié)論并證明;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)C在射線AN的反向延長(zhǎng)線上時(shí),BC交射線AM于點(diǎn)F,若AB=4,AC=$\sqrt{3}$,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段AD和DF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.把方程$\frac{1-m}{12}$+10=-m去分母,得1-m+120=-12m.

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20.如何解方程組$\left\{\begin{array}{l}{3(m+5)-2(n+3)=-1}\\{3(m+5)+2(n+3)=7}\end{array}\right.$呢?我們可以把m+5,n+3看成一個(gè)整體,設(shè)n+5=x,n+3=y,把方程組轉(zhuǎn)化為關(guān)于x,y的二元一次方程組,再解這個(gè)方程組,求出x、y的值,進(jìn)而可以很快求出原方程組的解,這種解方程組的方法叫做換元法,請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)換元法的數(shù)學(xué)思想,并用換元法完成本題的解答過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖1,矩形ABCD,AB=3,BC=4,E,F(xiàn)分別在AB,BC邊上,且EF∥AC;將△BEF沿EF折疊,得△B'EF,設(shè)BE=x.
探究(一)
(1)x=$\frac{3}{2}$時(shí),點(diǎn)B'落在AC上,此時(shí)折痕EF=$\frac{5}{2}$;
(2)x=$\frac{75}{32}$時(shí),點(diǎn)B'落在AD上.
探究(二)
當(dāng)點(diǎn)B落在矩形區(qū)域上(含邊界),設(shè)△B'EF的面積為S.
求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.當(dāng)x=$\frac{5}{2}$時(shí),代數(shù)式2x-3的值與-|-$\frac{1}{2}$|互為負(fù)倒數(shù).

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4.求下列各式中的x的值:
(1)(x+1)2=9      
(2)x3+216=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖.△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,∠A=30°.
(1)實(shí)踐與操作:利用尺規(guī)按下列要求作圖.并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母(保留作圖痕跡.不寫(xiě)作法).
①作△ABC的外接圓O;
②在AB的延長(zhǎng)線上作一點(diǎn)D,使得CD與⊙O相切;
(2)綜合與運(yùn)用:在你所作的圖中.若AC=6,則由線段CD、BD及$\widehat{BC}$所圍成圖形的面積為6$\sqrt{3}$-2π.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖,點(diǎn)E(x1,y1),F(xiàn)(x2,y2)在拋物線y=ax2+bx+c上,且在該拋物線對(duì)稱軸的同側(cè)(點(diǎn)E在點(diǎn)F的左側(cè)),過(guò)點(diǎn)E、F分別作x軸的垂線,分別交x軸于點(diǎn)B、D,交直線y=2ax+b于點(diǎn)A、C.設(shè)S為四邊形ABDC的面積.則下列關(guān)系正確的是( 。
A.S=y2+y1B.S=y2+2y1C.S=y2-y1D.S=y2-2y1

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同步練習(xí)冊(cè)答案