| 分組 | 49.5~59.5 | 59.5~69.5 | 69.5~79.5 | 79.5~89.5 | 89.5~100.5 | 合計(jì) |
| 頻數(shù) | 2 | a | 20 | 16 | 4 | b |
| 占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比 | 4% | 16% | m | 32% | n | 1 |
分析 (1)根據(jù)第一組的頻數(shù)是2,所占的百分比是4%即可求得調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的意義求解;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果即可補(bǔ)全直方圖;
(3)利用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的比例即可求解.
解答 解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:2÷4%=50,
則a=50×16%=8,b=50,m=$\frac{20}{50}$=0.4,n=$\frac{4}{50}$=8%.
故答案是:8,50,0.4,8%;
(2)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:![]()
(3)估計(jì)初一學(xué)生這次考試優(yōu)秀的人數(shù)是600×$\frac{16+4}{50}$=240(人).
點(diǎn)評(píng) 本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 兩數(shù)的差一定小于被減數(shù) | |
| B. | 若兩數(shù)的差為0,則這兩數(shù)必相等 | |
| C. | 比-2的相反數(shù)小2的數(shù)是-4 | |
| D. | 如果兩個(gè)有理數(shù)的差是正數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)都是正數(shù) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 向北走120米 | B. | 向北走50米 | C. | 向北走40米 | D. | 向北走30米 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 6 | B. | 8 | C. | 9 | D. | 10 |
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