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20.如圖,點(diǎn)A(0,1)、B(2,0),點(diǎn)P從(4,0)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度沿x軸向坐標(biāo)原點(diǎn)O勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度沿x軸向坐標(biāo)原點(diǎn)O勻速運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線l,過(guò)點(diǎn)Q作AB的垂線l2,它們的交點(diǎn)為M.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(0<t<2)秒
(1)寫出點(diǎn)M的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式表示);
(2)設(shè)△MPQ與△OAB重疊部分的面積為S,試求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式及t的取值范圍.

分析 (1)根據(jù)題意表示出P與Q坐標(biāo),進(jìn)而表示出PQ的長(zhǎng),由三角形OAB與三角形QPM相似,得比例表示出PM,進(jìn)而表示出M坐標(biāo);
(2)①設(shè)l2與AB的交點(diǎn)為C,l1與AB的交點(diǎn)為D,易得直線AB對(duì)應(yīng)的解析式,把M坐標(biāo)代入求出t的值,分三種情況考慮:(i)當(dāng)0<t≤1時(shí),如圖1所示,根據(jù)S=S△CQB表示出S;(ii)當(dāng)1<t<$\frac{5}{3}$時(shí),如圖2所示,根據(jù)S=S四邊形CQPD=S△CQB-S△PDB表示出S;(iii)當(dāng)$\frac{5}{3}$≤t<4時(shí),根據(jù)S=S△POM表示出S即可.

解答 解:(1)由題意得:P(4-2t,0),Q(2-t,0),
∴PQ=2-t,
∵△OAB∽△QPM,
∴$\frac{MP}{PQ}=\frac{OB}{OA}=\frac{2}{1}$=2,
∴PM=2PQ=4-2t,
∴M(4-2t,4-2t);
(2)設(shè)l2與AB的交點(diǎn)為C,l1與AB的交點(diǎn)為D,易得直線AB對(duì)應(yīng)的解析式為y=-$\frac{1}{2}$x+1,
∴4-2t=-$\frac{1}{2}$(4-2t)+1,
解得:t=$\frac{5}{3}$;
(i)當(dāng)0<t≤1時(shí),如圖1所示,在Rt△OAB中,AB=$\sqrt{5}$,

由△OAB∽△CQB,得到$\frac{{S}_{△CQB}}{{S}_{△OAB}}=(\frac{t}{\sqrt{5}})^{2}$,
∴S=S△CQB=$\frac{{t}^{2}}{5}$×$\frac{1}{2}$×1×2=$\frac{{t}^{2}}{5}$;
(ii)當(dāng)1<t<$\frac{5}{3}$時(shí),如圖2所示,PD=2t-2,

由△OAB∽△PDB,得到PB=t-1,
∴S=S四邊形CQPD=S△CQB-S△PDB=${S}_{△CQB}-\frac{1}{2}PD•PB$=$\frac{{t}^{2}}{5}-\frac{1}{2}$•(2t-2)•(t-1)═-$\frac{4}{5}{t}^{2}$+2t-1;
(iii)當(dāng)$\frac{5}{3}$≤t<2時(shí),S=S△POM=$\frac{1}{2}$PQ•PM=$\frac{1}{2}$•(2-t)•(4-2t)=t2-4t+4.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了一次函數(shù)綜合題,涉及的知識(shí)點(diǎn)有:一次函數(shù)、相似三角形的判定與性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角的示意圖如圖所示,則說(shuō)明∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是SSS(填SSS,SAS,AAS,ASA中的一種).

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11.已知平面直角坐標(biāo)中的兩點(diǎn)A(a,-3)、B(1,2a+b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則a=1,b=-5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.同一平面上有2個(gè)點(diǎn),可以畫(huà)1條直線(如圖1);同一平面上有3個(gè)點(diǎn),且不共線,可以畫(huà)3條直線(如圖2);同一平面上有4個(gè)點(diǎn),且任意三點(diǎn)不共線,可以畫(huà)6條直線(如圖3);…,同一平面上有n個(gè)點(diǎn),且任意三點(diǎn)不共線,這n個(gè)點(diǎn)可畫(huà)直線的條數(shù)為an
(1)當(dāng)n=5時(shí),an=10;當(dāng)n=7時(shí),an=21;
(2)用含有n的代數(shù)式表示an,則an=$\frac{n(n-1)}{2}$.

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15.(1)如圖1,以正方形ABCD的邊BC為直徑作半圓O,過(guò)點(diǎn)D作直線切半圓O于點(diǎn)F,交AB邊于點(diǎn)E,則三角形ADE和直角梯形EBCD周長(zhǎng)之比為6:7;
(2)如圖2,大圓O的半徑OC是小圓O1的直徑,且有OC垂直于圓O的直徑AB,圓O1的切線AD交OC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,切點(diǎn)為D.已知圓O1的半徑為r,則AO1=$\sqrt{5}$r,DE=$\frac{4}{3}$r.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知:如圖,⊙O過(guò)△ABC的B、C兩點(diǎn),分別交AB、AC于點(diǎn)E、F.
(1)求證:△AEF∽△ACB.
(2)若AE=$2\sqrt{5}$,AF=5,BC=4,AC=8,連結(jié)BF.
①求證:BF為直徑;
②過(guò)E作EH⊥AC,垂足為H.求證:EH與⊙O相切.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,直線y=2x+3與雙曲線y=$\frac{m}{x}$相交于A,B兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)C,且△OCA的面積為1.5.
(1)求雙曲線y=$\frac{m}{x}$的解析式;
(2)若點(diǎn)D,B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,一動(dòng)點(diǎn)P沿著x軸運(yùn)動(dòng),則|PA-PD|是否有最大值?如果有,請(qǐng)確定點(diǎn)P的位置;如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知:如圖,在∠AOB外有一點(diǎn)P,
(1)試畫(huà)出點(diǎn)P關(guān)于直線OA的對(duì)稱點(diǎn)P1,再畫(huà)出點(diǎn)P1關(guān)于直線OB的對(duì)稱點(diǎn)P2;
(2)試探索∠POP2與∠AOB的大小關(guān)系并說(shuō)明理由;
(3)若點(diǎn)P在∠AOB的內(nèi)部,上述結(jié)論還成立嗎?寫出此時(shí)的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知:四邊形ABCD是正方形,在平面內(nèi)找一點(diǎn)P滿足△PAB,△PBC,△PCD,△PAD均為等腰三角形,這樣的點(diǎn)P有( 。﹤(gè).
A.7個(gè)B.8個(gè)C.9個(gè)D.10個(gè)

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