分析 根據(jù)題意,分兩種情況進行分析,從而得到腰和底邊的長,注意運用三角形的三邊關系對其進行檢驗.
解答
解:①如圖,AB+AD=6cm,BC+CD=15cm
∵AD=DC,AB=AC
∴2AD+AD=6cm
∴AD=2cm
∴AB=4cm,BC=13cm
∵AB+AC<BC
∴不能構成三角形,故舍去
②如圖,AB+AD=15cm,BC+CD=6cm
同理得:AB=10cm,BC=1cm
∵AB+AC>BC,AB-AC<BC
∴能構成三角形
∴腰長為10cm,底邊為1cm
故這個等腰三角形各邊的長為10,10,1.
點評 本題考查等腰三角形的性質及三角形三邊關系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應驗證各種情況是否能構成三角形進行解答,這是解題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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