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13．若下列各組值代表線段的長(zhǎng)度，以它們?yōu)檫叢荒軜?gòu)成三角形的是（　�。�
A．3、6、2B．4、8、5C．7、9、4D．6、11、8

分析 根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”進(jìn)行分析．

解答 解：A、3+2＜6，則不能構(gòu)成三角形，故此選項(xiàng)正確；
B、5+4＞8，則能構(gòu)成三角形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、7+4＞9，則能構(gòu)成三角形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、8+6＞11，則能構(gòu)成三角形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了三角形的三邊關(guān)系，判斷能否組成三角形的簡(jiǎn)便方法是看其中較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù)即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A（-3，2），B（-1，4），C（0，2）
（1）△A1B1C1是△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的像，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出△A1B1C1，并寫(xiě)出A1、B1、C1的坐標(biāo)；
（2）平移△ABC后，得到△A2B2C2，若點(diǎn)A的像A2的坐標(biāo)為（-5，-2），寫(xiě)出它的平移過(guò)程，并畫(huà)出平移后的像△A2B2C2；
（3）連接AB2和CC2得到四邊形AB2C2C，求四邊形AB2C2C的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．計(jì)算：（$\frac{3x}{x+2}$-$\frac{x}{x-2}$）÷$\frac{2x}{{x}^{2}-4}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（2m-7，n-6）在第四象限，到x軸和y軸的距離分別為3，1，試求m+n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．先化簡(jiǎn)$（\frac{1}{a+1}+\frac{{{a^2}-2a+1}}{{{a^2}-1}}）÷\frac{a-1}{a+1}$，再選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)腶的值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列函數(shù)中，是二次函數(shù)的有（　　）
A．y=$\frac{1}{x}$B．x-2=0C．y=2（x+1）D．y=x2+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖，在△ABO中，A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（1，2），（4，1），則△ABO的面積為3.5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．已知△ABC在正方形網(wǎng)格（網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1）中的位置如圖所示，利用圖中的網(wǎng)格線畫(huà)圖：
（1）作△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1（A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A1、B1、C1）；
（2）將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2（A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A2、B2、C2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．在平面直角坐標(biāo)系xOy中，有如下定義：若直線l和圖形W相交于兩點(diǎn)，且這兩點(diǎn)的距離等于定值k，則稱(chēng)直線l與圖形W成“k相關(guān)”，此時(shí)稱(chēng)直線與圖形W的相關(guān)系數(shù)為k．
若圖形W是由A（-2，-1），B（2，-1），C（2，1），D（-2，1）順次連線而成的矩形：
（1）如圖1，直線y=x與圖形W相交于點(diǎn)M，N．直線y=x與圖形W成“k相關(guān)”則k值即為線段MN的長(zhǎng)度，則k=2$\sqrt{2}$；
（2）若一條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)（0，1）且與W成“$\sqrt{5}$相關(guān)”，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出一條滿(mǎn)足題意的直線，并求出它的解析式；
（3）若直線y=mx+b（m≠0）與直線y=$\sqrt{3}$x平行且與圖形W成“k相關(guān)”，當(dāng)k≥2時(shí)，求b的取值范圍．

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