分析 (1)根據(jù)選修C科目的人數(shù)是12人,所占的百分比是24%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),然后利用總?cè)藬?shù)減去其它科目的人數(shù)求得選修A科目的人數(shù),即可補(bǔ)全直方圖;
(2)利用360°乘以對應(yīng)的百分比即可求解;
(3)利用總?cè)藬?shù)3000乘以對應(yīng)的百分比即可求解.
解答 解:(1)該班的總?cè)藬?shù)是:12÷24%=50(人),
E科目的人數(shù):50×10%=5(人).
A科目的人數(shù)是:50-9-16-11-5=9(人).
.
答:該班學(xué)生的總數(shù)為50人;
(2)B,D所在扇形的圓心角的度數(shù)和是:360°×$\frac{7+9}{50}$=115.2°,
答:B,D所在扇形的圓心角的度數(shù)和為115.2°;
(3)選修乒乓球的學(xué)生大約有:3000×$\frac{9}{50}$=540(人);
答:該校大約有540人選修乒乓球.
點(diǎn)評 本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1<x≤1 | B. | -1<x≤1 | C. | x≥1 | D. | x>-1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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