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6．如圖，四邊形ABCD中，AD∥BC，∠A=110°，則∠B=70°．

分析 根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論．

解答 解：∵AD∥BC，
∴∠A+∠B=180°，
又∵∠A=110°，
∴∠B=70°，
故答案為：70°．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平行線的性質(zhì)，熟練掌握平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．將矩形紙片ABCD（AD＞AB）折疊，使點(diǎn)C折疊后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)G恰好與A點(diǎn)重合，且折痕分別與邊BC、AD相交，設(shè)折疊后點(diǎn)C、D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)G、H，折痕分別與邊BC、AD相交于點(diǎn)E、F．
（1）若AB=3，BE=4，求矩形的邊BC的長(zhǎng)度；
（2）判斷四邊形CEGF的形狀，并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．為落實(shí)“垃圾分類(lèi)”，環(huán)衛(wèi)部門(mén)要求垃圾要按A，B，C三類(lèi)分別裝袋、投放，其中A類(lèi)指廢電池，過(guò)期藥品等有毒垃圾，B類(lèi)指剩余食品等廚余垃圾，C類(lèi)指塑料、廢紙等可回收垃圾．甲投放了一袋垃圾，乙投放了兩袋垃圾，這兩袋垃圾不同類(lèi)．
（1）直接寫(xiě)出甲投放的垃圾恰好是A類(lèi)的概率；
（2）求乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類(lèi)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖1，拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A（0，3）、B（-1，0）、D（2，3），拋物線與x軸的另一交點(diǎn)為E．經(jīng)過(guò)點(diǎn)E的直線l將平行四邊形ABCD分割為面積相等的兩部分，與拋物線交于另一點(diǎn)F．點(diǎn)P為直線l上方拋物線上一動(dòng)點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t．
（1）求拋物線的解析式；
（2）當(dāng)t何值時(shí)，△PFE的面積最大？并求最大值的立方根；
（3）是否存在點(diǎn)P使△PAE為直角三角形？若存在，求出t的值；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖，數(shù)軸上兩點(diǎn)A，B表示的數(shù)互為相反數(shù)，則點(diǎn)B表示的數(shù)為（　�。�
A．-6B．6C．0D．無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．已知直線m∥n，將一塊含30°角的直角三角板ABC按如圖方式放置（∠ABC=30°），其中A，B兩點(diǎn)分別落在直線m，n上，若∠1=20°，則∠2的度數(shù)為（　　）
A．20°B．30°C．45°D．50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖，拋物線y=$\frac{1}{4}$x2+$\frac{1}{4}$x+c與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B，連結(jié)AB，點(diǎn)C（6，$\frac{15}{2}}$）在拋物線上，直線AC與y軸交于點(diǎn)D．
（1）求c的值及直線AC的函數(shù)表達(dá)式；
（2）點(diǎn)P在x軸正半軸上，點(diǎn)Q在y軸正半軸上，連結(jié)PQ與直線AC交于點(diǎn)M，連結(jié)MO并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)N，若M為PQ的中點(diǎn)．
①求證：△APM∽△AON；
②設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m，求AN的長(zhǎng)（用含m的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某幾何體的三視圖如圖所示，因此幾何體是（　�。�
A．長(zhǎng)方形B．圓柱C．球D．正三棱柱

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．小明沿著坡度i為1：$\sqrt{3}$的直路向上走了50m，則小明沿垂直方向升高了25m．

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同步練習(xí)冊(cè)答案