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15.如圖,平行四邊形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于點(diǎn)E,且AB=AE,延長(zhǎng)AB與DE的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.下列結(jié)論中:①△ABC≌△AED;②△ABE是等邊三角形;③AD=AF;④S△ABE=S△CDE;⑤S△ABE=S△CEF.其中正確的是①②⑤.

分析 由平行四邊形的性質(zhì)得出AD∥BC,AD=BC,由AE平分∠BAD,可得∠BAE=∠DAE,可得∠BAE=∠BEA,得AB=BE,由AB=AE,得到△ABE是等邊三角形,②正確;則∠ABE=∠EAD=60°,由SAS證明△ABC≌△EAD,①正確;由△FCD與△ABD等底(AB=CD)等高(AB與CD間的距離相等),得出S△FCD=S△ABD,由△AEC與△DEC同底等高,所以S△AEC=S△DEC,得出S△ABE=S△CEF.⑤正確.

解答 解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∴∠EAD=∠AEB,
又∵AE平分∠BAD,
∴∠BAE=∠DAE,
∴∠BAE=∠BEA,
∴AB=BE,
∵AB=AE,
∴△ABE是等邊三角形;
②正確;
∴∠ABE=∠EAD=60°,
∵AB=AE,BC=AD,
∴△ABC≌△EAD(SAS);
①正確;
∵△FCD與△ABC等底(AB=CD)等高(AB與CD間的距離相等),
∴S△FCD=S△ABC,
又∵△AEC與△DEC同底等高,
∴S△AEC=S△DEC,
∴S△ABE=S△CEF
⑤正確.
若AD與AF相等,即∠AFD=∠ADF=∠DEC
即EC=CD=BE
即BC=2CD,
題中未限定這一條件
∴③④不一定正確;
故答案為:①②⑤.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了平行四邊形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì).此題比較復(fù)雜,注意將每個(gè)問(wèn)題仔細(xì)分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,△ABC中,∠ACB=60°,點(diǎn)D在射線BC上,CN平分∠ACD,點(diǎn)F為CN上任意一點(diǎn),連接AF,M為AF中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作EM⊥AF交BC于點(diǎn)E,連接AE、FE,探究∠EAC與∠EFC之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.計(jì)算
(1)-24-(-8)-|-6|
(2)5(a2b-2ab2+c)-4(2c+3a2b-ab2
(3)-32×(-4)2÷(-2)4+(-1)2013
(4)(1$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{12}$)÷(-$\frac{1}{12}$)+(-$\frac{3}{2}$)2×8
(5)$-{1^4}×3-9×(-\frac{2}{3})÷\frac{3}{2}-8×{(-\frac{3}{2})^2}$.

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3.如圖,用粗線在數(shù)軸上表示了一個(gè)“范圍”,這個(gè)“范圍”包含所有大于1且小于2的數(shù)(數(shù)軸上1與2這兩個(gè)數(shù)的點(diǎn)空心,表示這個(gè)范圍不包含數(shù)1和2).

請(qǐng)你在數(shù)軸上表示出一個(gè)范圍,使得這個(gè)范圍:
(1)包含所有大于-3且小于0的數(shù)[畫(huà)在數(shù)軸(1)上];
(2)包含-1.5、π這兩個(gè)數(shù),且只含有5個(gè)整數(shù)[畫(huà)在數(shù)軸(2)上];
(3)同時(shí)滿足以下三個(gè)條件:[畫(huà)在數(shù)軸(3)上]
①至少有100對(duì)互為相反數(shù)和100對(duì)互為倒數(shù);
②有最小的正整數(shù);
③這個(gè)范圍內(nèi)最大的數(shù)與最小的數(shù)表示的點(diǎn)的距離大于3但小于4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.E為正方形ABCD內(nèi)部一點(diǎn),且AE=3,BE=4,∠E=90°,則陰影部分的面積為( 。
A.25B.12C.13D.19

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,用火柴棒按以下方式搭小魚(yú),是課本上多次出現(xiàn)的數(shù)學(xué)活動(dòng). 

(1)搭n條小魚(yú)需要火柴棒6n+2根;
(2)計(jì)算搭12條小魚(yú)需要多少根火柴棒?
(3)若搭n朵某種小花需要火柴棒(3n+20)根,現(xiàn)有一堆火柴棒,可以全部用上搭出m條小魚(yú),也可以全部用上搭出m朵小花,求m的值及這堆火柴棒的數(shù)量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖,已知∠1=∠2,∠B=60°,∠ACB=80°,則∠BCD的度數(shù)為10°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F(xiàn)為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)E在BC上,且AE=CF.
(1)求證:Rt△ABE≌Rt△CBF;
(2)若∠CAE=30°,∠BAC=45°,求∠ACF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在2015年潼南體育藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)前,潼南區(qū)同學(xué)們從成功學(xué)校出發(fā),走了一段時(shí)間后,某班同學(xué)發(fā)現(xiàn)晚會(huì)道具忘帶了,于是派團(tuán)員小明跑步返回學(xué)校去拿,小明沿原路返回學(xué)校拿了晚會(huì)道具后,立即又以原跑步速度追上了隊(duì)伍.設(shè)小明與隊(duì)伍之間的距離為S,小明隨隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)到再次追上隊(duì)伍的時(shí)間為t.下面能反映S與t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案