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18.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AO是△ABC的角平分線.以O(shè)為圓心,OC為半徑作⊙O.
(1)求證:AB是⊙O的切線.
(2)已知AO交⊙O于點(diǎn)E,延長(zhǎng)AO交⊙O于點(diǎn)D,tanD=$\frac{1}{2}$,求$\frac{AE}{AC}$的值.

分析 (1)由于題目沒(méi)有說(shuō)明直線AB與⊙O有交點(diǎn),所以過(guò)點(diǎn)O作OF⊥AB于點(diǎn)F,然后證明OC=OF即可;
(2)連接CE,先求證∠ACE=∠ODC,然后可知△ACE∽△ADC,所以$\frac{AE}{AC}=\frac{CE}{CD}$,而tan∠D=$\frac{CE}{CD}$=$\frac{1}{2}$,于是得到結(jié)論.

解答 解:(1)如圖,過(guò)點(diǎn)O作OF⊥AB于點(diǎn)F,
∵AO平分∠CAB,
OC⊥AC,OF⊥AB,
∴OC=OF,
∴AB是⊙O的切線;

(2)如圖,連接CE,
∵ED是⊙O的直徑,
∴∠ECD=90°,
∴∠ECO+∠OCD=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACE+∠ECO=90°,
∴∠ACE=∠OCD,
∵OC=OD,
∴∠OCD=∠ODC,
∴∠ACE=∠ODC,
∵∠CAE=∠CAE,
∴△ACE∽△ADC,
∴$\frac{AE}{AC}=\frac{CE}{CD}$,
∵tan∠D=$\frac{1}{2}$,
∴$\frac{CE}{CD}$=$\frac{1}{2}$,
∴$\frac{AE}{AC}$=$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),切線的判定,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖中的網(wǎng)格稱之為三角形網(wǎng)格,它的每一個(gè)小三角形都是邊長(zhǎng)為1的正三角形,畫(huà)出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正三角形的頂點(diǎn)處),如圖所示,請(qǐng)按照下列要求,畫(huà)出相應(yīng)的圖形,并計(jì)算.

(1)請(qǐng)?jiān)冖僦挟?huà)出一個(gè)與△ABC面積相等,且不全等的格點(diǎn)三角形,并寫(xiě)出相應(yīng)的面積;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D②和圖③中分別畫(huà)出一個(gè)與△ABC相似,且互補(bǔ)全等的格點(diǎn)三角形,并寫(xiě)出相應(yīng)的相似比k(△ABC與△A′B′C′之比)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.正方形ABCD中,E、F分別在AD、DC上,∠ABE=∠CBF=15°,G是AD上另一點(diǎn),且∠BGD=120°,連接EF、BG、FG、EF、BG交于點(diǎn)H,則下面結(jié)論:①DE=DF;②△BEF是等邊三角形;③∠BGF=45°;④BG=EG+FG中,正確的是①②④(請(qǐng)?zhí)罘?hào))

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6.已知:如圖,∠1=72°,∠2=62°,∠3=62°,求∠4=108°.

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13.如圖,?ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E、F分別是線段AO、BO的中點(diǎn),若AC+BD=22cm,△OAB的周長(zhǎng)是16cm,則EF的長(zhǎng)為2.5cm.

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3.在一個(gè)不透明的盒子中裝有n個(gè)小球,他們只有顏色上的區(qū)別,其中有3個(gè)紅球,每次摸球前先將盒中的球搖勻,隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色后再放回盒中,通過(guò)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定于0.2,那么可以推算出n大約是15.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖1,△ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB、BC邊上點(diǎn),連結(jié)DE、AE、CD,P、Q、M、N分別是DE、CD、AC、AE的中點(diǎn),順次連接P、Q、M、N得四邊形PQMN.
(1)判定四邊形PQMN的形狀并證明你的結(jié)論:
(2)若BD=BE,AB=BC,判定四邊形PQMN的形狀并證明你的結(jié)論:
(3)在(2)的條件下,如果∠B=90°,請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出符合條件的圖形,并直接寫(xiě)出此時(shí)四邊形PQMN的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.已知點(diǎn)P(x,y),且|x-2|+|y+4|=0,則點(diǎn)P在( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖扇形OAPB是半徑為2的⊙O的一部分,點(diǎn)P是弧AB上一點(diǎn),PM⊥AO,PN⊥BO,垂足分別為M、N,且∠AOB=120°.
(1)當(dāng)點(diǎn)P為$\widehat{AB}$的中點(diǎn)時(shí),求線段MN的長(zhǎng)度.
(2)當(dāng)點(diǎn)P為$\widehat{AB}$上一動(dòng)點(diǎn)時(shí),不與點(diǎn)A、B重合,判斷線段MN的長(zhǎng)度是否為定值.

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