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9.如圖是某居民小區(qū)內(nèi)的矩形工地,工地里有四塊相同的小矩形綠化區(qū)域.小矩形的邊都與工地的邊平行,每個(gè)矩形由頂點(diǎn)連接,求小矩形的長和寬.

分析 根據(jù)題意和圖形可以列出相應(yīng)的方程組,從而可以解答本題.

解答 解:設(shè)小矩形的長為xm,寬為ym,
$\left\{\begin{array}{l}{3x+y=7}\\{x+3y=5}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$,
答:小矩形的長為2m,寬為1m.

點(diǎn)評 本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程組,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.為了解今年全縣2000名初二學(xué)生“創(chuàng)新能力大賽”的筆試情況,隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的成績,整理并制作如圖所示的圖表(部分未完成).請你根據(jù)提供的信息,解答下列問題:
(1)此次調(diào)查的樣本容量為400.
(2)在表中:m=160;n=0.3;h=0.4.
(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(4)根據(jù)頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖,你獲得哪些信息?
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
60≤x<70400.1
70≤x≤80120n
80≤x<90mh
90≤x<100800.2

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12.如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)E在AC上(且不與點(diǎn)A,C重合),在△ABC的外部作△CED,使∠CED=90°,DE=CE,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.
(1)請直接寫出線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系A(chǔ)F=$\sqrt{2}$AE;
(2)將△CED繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),如圖②,連接AE,請判斷線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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17.如圖1,已知⊙O的半徑為1,∠PAQ的正切值為$\frac{{\sqrt{3}}}{6}$,AQ是⊙O的切線,將⊙O從點(diǎn)A開始沿射線AQ的方向滾動(dòng),切點(diǎn)為A'.
(1)sin∠PAQ=$\frac{\sqrt{13}}{13}$,cos∠PAQ=$\frac{2\sqrt{39}}{13}$;
(2)①如圖1,當(dāng)⊙O在初始位置時(shí),圓心O到射線AP的距離為$\frac{2\sqrt{39}}{13}$;
②如圖2,當(dāng)⊙O的圓心在射線AP上時(shí),AA'=2$\sqrt{3}$.
(3)在⊙O的滾動(dòng)過程中,設(shè)A與A'之間的距離為m,圓心O到射線AP的距離為n,求n與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并探究當(dāng)m分別在何范圍時(shí),⊙O與射線AP相交、相切、相離.

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4.計(jì)算:
(1)(m35÷[(m23]2•(-m•m32;
(2)[(x-2y)2+(x-2y)(2y-x)-2x(2x-y)]÷2x.

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14.有一天A、B兩家文具店賣同樣的自動(dòng)鉛筆和筆記本的銷售情況如下:
 自動(dòng)鉛筆(單位:支)筆記本(單位:本)總銷售額(元)
A203272
B103656
根據(jù)信息,求自動(dòng)鉛筆和筆記本的單價(jià).

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1.有一位同學(xué)在數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)書上看到這樣一道題:已知△ABC的三邊長分別是a、b、c,有b>c且a、b、c的值滿足等式|b+c-2a|+(b+c-5)2=0,求b的取值在什么范圍,你能解答這道題嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,直角梯形ABCD中,∠A=∠B=∠DEC=90°,E為AB中點(diǎn),求證:AD+BC=DC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,已知:AB∥CD∥EF,OC:CE=2:3,OA:OD=3:2,OB=6cm,OD=4cm.求線段BE、AF的長.

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同步練習(xí)冊答案