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9.解不等式組:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{2x<1-x}\\{x+2>4x-1}\end{array}\right.$;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{-3x-1>3}\\{2x+1≥3}\end{array}\right.$.

分析 (1)先求出每個(gè)不等式的解集,再根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出不等式組的解集即可;
(2)先求出每個(gè)不等式的解集,再根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出不等式組的解集即可.

解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{2x<1-x①}\\{x+2>4x-1②}\end{array}\right.$
∵解不等式①得:x<$\frac{1}{3}$,
解不等式②得:x$<\frac{3}{2}$,
∴不等式組的解集為x$<\frac{1}{3}$;

(2)$\left\{\begin{array}{l}{-3x-1>3①}\\{2x+1≥3②}\end{array}\right.$
∵解不等式①得:x<-$\frac{4}{3}$,
解不等式②得:x≥1,
∴不等式組的解集為空集.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了解一元一次不等式組的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.下列結(jié)論:①不等式2(x-2)≤x-2的非負(fù)整數(shù)解有2個(gè);②如果a>b,則m2a>m2b;③若ab<0,且|a|<|b|;④-(x+1)2≤0,其中結(jié)論正確的序號(hào)是④.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.計(jì)算:$\sqrt{72}$-$\frac{1}{3}\sqrt{45}$$÷\sqrt{20}$-$\sqrt{18}$.

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17.交警通常根據(jù)剎車后輪滑行的距離來測(cè)算車輛行駛的速度,所用的經(jīng)驗(yàn)公式是u=16$\sqrt{df}$.其中u表示車速(單位:km/h),d表示剎車距離(單位:m),f表示摩擦系數(shù).在一次交通事故中,測(cè)得d=20m,f=1.44,而發(fā)生交通事故的路段限速為80km/h,肇事汽車是否違規(guī)超速行駛?說明理由.(參考數(shù)據(jù):$\sqrt{2}$≈1.4,$\sqrt{5}$≈2.2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.若關(guān)于t的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{t-a≥0}\\{2t+1≤4}\end{array}\right.$,恰有三個(gè)整數(shù)解,試化簡(jiǎn),求式子|a+2|+|-a-1|的值.

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14.把分式方程$\frac{x}{2x-5}$+$\frac{5}{5-2x}$=1通過去分母化為整式方程,正確的是( 。
A.x+5=1B.x-5=1C.x+5=2x-5D.x-5=2x-5

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1.第一次模擬考試后,數(shù)學(xué)老師把一班的數(shù)學(xué)成績(jī)制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖,并給了幾個(gè)信息:①前兩組的頻率和是0.14;②第一組的頻率是0.02;③自左到后第二、三、四組的頻數(shù)比為3:10:8,然后請(qǐng)學(xué)生(也請(qǐng)你一起)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖完成下列問題:
(1)全班學(xué)生是多少人?
(2)成績(jī)不少于90分優(yōu)秀,那么全班成績(jī)的優(yōu)秀率是多少?
(3)這次數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù)落在什么位置?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.方程組$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=2}\\{ax+\frac{2}y=5}\end{array}\right.$與$\left\{\begin{array}{l}{\frac{a}{3}x-by=4}\\{2x-y=5}\end{array}\right.$有相同的解,求a、b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.先化簡(jiǎn)再求值:$\frac{{a}^{2}-2a+1}{{a}^{2}-4}$÷(2+$\frac{2}{a-2}$),其中a=3.

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同步練習(xí)冊(cè)答案