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15.要比較兩個(gè)數(shù)a,b的大小,有時(shí)可以通過(guò)比較a-b與0的大小來(lái)解決,請(qǐng)你探索解決:
(1)如果a-b>0,則a>b;
(2)如果a-b=0,則a=b;
(3)如果a-b<0,則a<b;
(4)若a=4x2-6x-1,b=2x2-3x-4,試比較a與2b的大。

分析 (1)、(3)根據(jù)不等式的基本性質(zhì)即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)等式的基本性質(zhì)即可得出結(jié)論;
(4)利用作差法可比較虎a與2b的大小.

解答 解:(1)∵a-b>0,∴a-b+b>b,即a>b.
故答案為:>;

(2)∵a-b=0,∴a-b+b=b,即a=b.
故答案為:=;

(3)∵a-b<0,∴a-b+b<b,即a<b.
故答案為:<;

(4)∵a=4x2-6x-1,b=2x2-3x-4,
∴a-2b=4x2-6x-1-2(2x2-3x-4)
=4x2-6x-1-4x2+6x+8
=7>0,
∴a>2b.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有理數(shù)的大小比較,熟知不等式的基本性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.有100米長(zhǎng)的籬笆材料,想圍成一個(gè)方形露天倉(cāng)庫(kù),要求面積不小于600平方米.在場(chǎng)地的北面有一堵長(zhǎng)為50米的舊墻,如圖1,主人用這個(gè)籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)40米,寬10米的矩形倉(cāng)庫(kù),但面積只有400平方米,不合要求.有朋友提出,可以利用舊墻作倉(cāng)庫(kù)的一邊,靠墻建設(shè)來(lái)擴(kuò)大空間,達(dá)到要求.
(1)你明白這位朋友的意思么?在圖2給出一種可行的方案(只畫(huà)出示例圖即可,不要求計(jì)算過(guò)程).
(2)主人思考后還是想讓倉(cāng)庫(kù)與舊墻離出一段距離,你是否也能給出一種可行方案(若能,只需同上在圖3中畫(huà)出示例圖即可;若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.小明在黑板上寫(xiě)了若干個(gè)有理數(shù).
(1)若他第一次擦去a個(gè),從第二次起,每次比前一次多擦去1個(gè),則6次剛好擦完,請(qǐng)你用整式表示小明在黑板上所寫(xiě)有理數(shù)的個(gè)數(shù)(結(jié)果要求化簡(jiǎn));
(2)若他每次都擦去a個(gè),則9次剛好擦完,請(qǐng)你求出小明在黑板上共寫(xiě)了多少個(gè)有理數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知A=x2y-xy2,B=2x2y-3xy2+2,求:
(1)A-2B;
(2)A-[B-3(A-B)].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.若xmyn÷(-$\frac{1}{4}$x3y)=-4x2,則m,n的值分別是( 。
A.m=6,n=0B.m=6,n=1C.m=5,n=0D.m=5,n=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為a的等邊三角形ABC的頂點(diǎn)A、B分別在x軸,y軸的正半軸上滑動(dòng),點(diǎn)C在第一象限,求點(diǎn)C到原點(diǎn)O的最大距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.求證:一條直線截兩條平行線所得內(nèi)錯(cuò)角的角平分線互相平行.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.下列式子中是代數(shù)式$\frac{y}{2}$,a-5,$\frac{2}{y}$,4a2b,-6,a2+3ab+b2,a,$\frac{3}{π}$,-x,0;是單項(xiàng)式$\frac{y}{2}$,4a2b,-6,a,$\frac{3}{π}$,-x,0;是整式$\frac{y}{2}$,a-5,4a2b,-6,a2+3ab+b2,a,$\frac{3}{π}$,-x,0;是多項(xiàng)式a-5,a2+3ab+b2
$\frac{y}{2}$,a-5,$\frac{2}{y}$,4a2b,-6,a2+3ab+b2,a,x=1,$\frac{3}{π}$,-x,$\frac{1}{2}>\frac{1}{3}$,0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,△ABC是等邊三角形,AD⊥BC于點(diǎn)D,DE⊥AC于點(diǎn)E,求∠ADE的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案