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18.如圖,∠AOB=90°,且點(diǎn)A,B分別在反比例函數(shù)y=$\frac{{k}_{1}}{x}$(x<0),y=$\frac{{k}_{2}}{x}$(x>0)的圖象上,且k1,k2分別是方程x2-x-6=0的兩根.
(1)求k1,k2的值;
(2)連接AB,求tan∠OBA的值.

分析 (1)解方程x2-x-6=0求出方程兩根,即可得到k1,k2的值;
(2)過點(diǎn)A作AC⊥x軸于點(diǎn)C,過點(diǎn)B作BD⊥y軸于點(diǎn)D.易證△ACO∽△ODB,由相似三角形的性質(zhì)可求出OA:OB的值,進(jìn)而可求出tan∠OBA的值.

解答 解:(1)∵k1,k2分別是方程x2-x-6=0的兩根,
∴解方程x2-x-6=0,得x1=3,x2=-2.結(jié)合圖象可知:k1<0,k2>0,
∴k1=-2,k2=3.  
(2)如圖,過點(diǎn)A作AC⊥x軸于點(diǎn)C,過點(diǎn)B作BD⊥y軸于點(diǎn)D.
由(1)知,點(diǎn)A,B分別在反比例函數(shù)y=-$\frac{2}{x}$(x<0),y=$\frac{3}{x}$(x>0)的圖象上,
∴S△ACO=$\frac{1}{2}$×|-2|=1,S△ODB=$\frac{1}{2}$×3=1.5.
∵∠AOB=90°,
∴∠AOC+∠BOD=90°,
∵∠AOC+∠OAC=90°,
∴∠OAC=∠BOD.
又∵∠ACO=∠ODB=90°,
∴△ACO∽△ODB.
∴$\frac{{S}_{△ACO}}{{S}_{△OBD}}$=$\frac{2}{3}$,
∴$\frac{OA}{OB}$=±$\frac{\sqrt{6}}{3}$(舍負(fù)取正),
即$\frac{OA}{OB}=\frac{\sqrt{6}}{3}$.
∴在Rt△AOB中,tan∠OBA=$\frac{OA}{OB}$=$\frac{\sqrt{6}}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)及反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是正確作出輔助線,構(gòu)造相似三角形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.物理實(shí)驗(yàn)過程:如圖甲所示,以初始速度v0(m/s)用小錘擊打弱性金屬片,不考慮空氣阻力時(shí),小球做平拋運(yùn)動(dòng).用頻閃照相的方法觀測(cè)到小球在下落過程中的幾個(gè)位置(圖乙),用平滑曲線把這些位置連起來,就得到平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡(圖丙).
數(shù)學(xué)問題:在圖丙中,以小球被擊出的水平方向?yàn)閤軸正方向,豎直向下的方向?yàn)閥軸正方向,小球被擊出點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,得到小球的位置坐標(biāo)(x,y)(x>0,y>0).由物理知識(shí)可得到x(m),y(m)與時(shí)間t(s)的關(guān)系如下:①x=v0t;②y=$\frac{1}{2}$gt2
由實(shí)驗(yàn)測(cè)得3個(gè)時(shí)刻小球的位置坐標(biāo)如下表所示.
t(s)123
x(m)204060
y(m)52045

(1)v0=20m/s,g=10m/s2
(2)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)當(dāng)小球在豎直方向上下落80m時(shí),它在水平方向上前進(jìn)了多少?

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1.劉莎同學(xué)用火柴棒依圖的規(guī)律擺六邊形圖案,用10086根火柴棒擺出的圖案應(yīng)該是第2017個(gè).

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6.某數(shù)的一半大于它的相反數(shù)的$\frac{1}{3}$加1,求這個(gè)數(shù)的取值范圍.

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13.要使關(guān)于x的方程5x-2m=3x-6m+1的解在-3與4之間,m必須在哪個(gè)范圍內(nèi)取值?

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3.在Rt△ABC中,如圖所示,∠C=90°,∠CAB=60°,AD平分∠CAB,點(diǎn)D到AB的距離DE=3.8cm,則BC等于11.4cm.

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10.如圖,已知O是?ABCD的對(duì)角線的交點(diǎn),過點(diǎn)O作直線分別與AD和BC相交于點(diǎn)E、F,求證:OE=OF.

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7.現(xiàn)有正方形ABCD和一個(gè)以O(shè)為直角頂點(diǎn)的三角板,移動(dòng)三角板,使三角板的直角邊所在直線分別與直線BC、CD交于點(diǎn)M、N.
(1)如圖1,若點(diǎn)O與點(diǎn)A重合,則OM與ON的數(shù)量關(guān)系是OM=ON;
(2)如圖2,若點(diǎn)O在正方形的中心(即兩對(duì)角線的交點(diǎn)),則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)說明理由;
(3)如圖3,若點(diǎn)O在正方形的內(nèi)部(含邊界),當(dāng)OM=ON時(shí),請(qǐng)?zhí)骄奎c(diǎn)O在移動(dòng)過程中可形成什么圖形?請(qǐng)說理證明.
(4)如圖4是點(diǎn)O在正方形外部的一種情況.當(dāng)OM=ON時(shí),請(qǐng)你就“點(diǎn)O的位置在各種情況下(含外部)移動(dòng)所形成的圖形”提出一個(gè)正確的結(jié)論.(不必說理)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.[問題提出]
在判定兩個(gè)三角形全等時(shí),除根據(jù)一般三角形全等判定定理外,還有“HL”方法.類似的,我們對(duì)直角三角形相似的條件進(jìn)行探索.
(1)[提出猜想]
除根據(jù)一般三角形相似判定的條件外,請(qǐng)你提出類似于“HL”的判定直角三角形相似的方法,并用文字描述為:斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)成比例的兩直角三角形相似.
(2)[初步思考]
其中,我們不妨將問題用符號(hào)語(yǔ)言表示為:如圖,在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠C=∠F=90°,若$\frac{DE}{AB}=\frac{DF}{AC}$,則△ABC∽△DEF,請(qǐng)給予證明.
(3)[深入研究]
若圖中的∠C=∠F>90°,其他條件不變,兩個(gè)三角形是否相似?試?yán)靡陨咸骄康慕Y(jié)論解決問題,若相似請(qǐng)證明,若不相似,請(qǐng)畫出反例.

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