分析 由已知可得:a,b,c均不為零,因?yàn)轭}中沒(méi)有指明a,b,c的正負(fù),故應(yīng)該分四種情況:(1)當(dāng)a,b,c均大于零時(shí);(2)當(dāng)a,b,c均小于零時(shí);(3)當(dāng)a,b,c中有兩個(gè)大于零,一個(gè)小于零時(shí);(4)當(dāng)a,b,c中有兩個(gè)小于零,一個(gè)大于零時(shí),從而確定答案.
解答 解:∵abc≠0,
∴a≠0,b≠0,c≠0.
∵(1)當(dāng)a,b,c均大于零時(shí),原式=3;
(2)當(dāng)a,b,c均小于零時(shí),原式=-3;
(3)當(dāng)a,b,c中有兩個(gè)大于零,一個(gè)小于零時(shí),原式=1;
(4)當(dāng)a,b,c中有兩個(gè)小于零,一個(gè)大于零時(shí),原式=-1.
∴$\frac{|a|}{a}$+$\frac{|b|}$+$\frac{|c|}{c}$的所有可能值是:±3,±1.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了絕對(duì)值的性質(zhì),采用分類討論思想是解答此題的關(guān)鍵.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com