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8．如果一個角的兩邊和另外一個角的兩邊分別平行，其中一個角是30°，則另外一個角的度數(shù)是30°或150°．

分析 根據(jù)平行線的性質(zhì)結(jié)合兩個角的兩邊分別平行，即可得出兩角相等或互補，結(jié)合其中一個角為30°，由此即可得出結(jié)論．

解答 解：∵兩個角的兩邊分別平行，
∴兩角相等或互補，
又∵其中一個角是30°，
∴另一個角是30°或150°．
故答案為：30°或150°．

點評 本題考查了平行線的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)得出相等或互補的角．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

18．已知四邊形ABCD中，AB∥CD，對角線AC與BD交于點O，下列條件中不能用作判定該四邊形是平行四邊形條件的是（　�。�
A．AB=CDB．AC=BDC．AD∥BCD．OA=OC

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．如圖，在矩形ABCD中，將△ADE沿AE折疊，點D剛好落在對角線AC上的F點．
（1）若AB=8，BC=6，求DE的長；
（2）若AE=EC，求證：AC=2BC．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，在正方形網(wǎng)格中，要求用一條直線將其分成面積相等的兩部分，請你設(shè)計兩種不同的分割方案（用鉛筆畫圖，不寫畫法，僅用有刻度的直尺，保留作圖痕跡或必要的文字說明）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

3．若二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=a+2}\\{2x+3y=a}\end{array}\right.$的解x，y的和為0，則a的值為（　　）
A．1B．2C．3D．-1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．如圖，已知AB∥CD，∠1=∠2，那么AE與DF平行嗎？試說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．如圖，已知△ABC的面積為S，現(xiàn)將△ABC沿CA方向平移CA長度得到△AEF，則四邊形CEFB的面積為3S．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

17．?ABCD中，如果∠B=60°，則∠D的度數(shù)是（　　）
A．20°B．30°C．60°D．120°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

18．從A地到B地有一段上坡路和一段平路，如果車輛保持上坡每小時行駛30km，平路每小時行駛50km，下坡每小時行駛60km，那么車輛從A地到B地需要36分鐘，從B地到A地需要21分鐘，問A、B兩地之間的坡路和平路各有多少千米？若設(shè)A、B兩地之間的坡路為x km，平路為y km，根據(jù)題意可列方程組（　�。�
A．$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{30}+\frac{y}{50}=21}\\{\frac{x}{60}+\frac{y}{50}=36}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{30}+\frac{y}{50}=36}\\{\frac{x}{60}+\frac{y}{50}=21}\end{array}\right.$
C．$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{30}+\frac{y}{50}=0.6}\\{\frac{x}{60}+\frac{y}{50}=0.35}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{30}+\frac{y}{50}=0.35}\\{\frac{x}{60}+\frac{y}{50}=0.6}\end{array}\right.$

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