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20．計算：（2x+1）（3x-1）-（x4÷$\frac{1}{2}$x3）2．

分析 根據(jù)整式運算的法則即可求出答案．

解答 解：原式=6x2+x-1-（2x）2=2x2+x-1

點評 本題考查整式的混合運算，屬于基礎(chǔ)題型．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某自來水公司收費標準如下：用水每月不超過6噸，按0.8元/噸收費，如果超過6噸，超過部分按1.2元/噸收費．已知某用戶某月的水費平均為0.88元/噸，那么這個用戶這個月應(yīng)交水費多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．“十一”黃金周期間，某風景區(qū)在7天中來旅游的人數(shù)變化如表：（正數(shù)表示比前一天多的人數(shù)，負數(shù)表示比前一天少的人數(shù)．）
日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日
人數(shù)變化（單位：萬人）+1.2+1.3+0.8-0.2-0.8+0.2-1.2
（1）若9月30日來旅游人數(shù)記為a萬人，請用a的代數(shù)式表示10月2日來旅游的人數(shù)．
（2）請判斷七天內(nèi)來旅游的人數(shù)最多是哪一天？最少是哪一天？它們相差多少萬人？
（3）據(jù)統(tǒng)計，來旅游的人數(shù)最多的一天是5萬人，問9月30日來旅游的人數(shù)有多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．（1）如圖1，將兩個正三角形的一個頂點重合放置，若∠BOC=20°，則∠AOD=100°；
（2）如圖1，若∠BOC=x°，則∠AOD+∠BOC=120°；
（3）如圖2，將三個正三角形的一個頂點重合放置，∠AOE，∠COB，∠FOD的和是定值嗎？如果是求出它，如果不是說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．將一塊含30°角的直角三角板OAB和一塊等腰直角三角板ODC按如圖的方式放置在平面直角坐標系中．已知C、B兩點分別在x軸和y軸上，∠ABO=∠D=90°，OB=OC，AB=3．
（1）求邊OC的長．
（2）將直角三角板OAB繞點順時針方向旋轉(zhuǎn)，使OA落在x軸上的OA′位置，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．方程：x2-2x+1=0的解是x1=x2=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．若方程x2+mx-3=0與方程x2+x-3m=0有公共根，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．計算：
①2sin45°-$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$+sin35°+sin255°．
②解方程：x2-4x+3=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．分解因式：x2+（a2c+b）x+a2bc．

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