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16.“某中學(xué)2014年學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演”共計90分鐘,分為歌舞、語言、器樂三類節(jié)目.
(1)學(xué)校要求,語言類所用時間和器樂類一樣,歌舞類所用時間不少于其余兩類節(jié)目所用時間總和,問導(dǎo)演組最多給語言類節(jié)目安排多長時間?
(2)經(jīng)過預(yù)算,匯演的平均費用為100元/分鐘,校友會計劃捐贈這筆款項.最初有10名校友自愿捐款均攤這筆費用,后來,通過媒體對某中學(xué)藝術(shù)節(jié)的宣傳,市內(nèi)某知名企業(yè)愿意一次性贊助3000元,其余款項由校友會捐贈,并且自愿捐款的校友數(shù)量也在原有的基礎(chǔ)之上增加a%,這樣,校友們?nèi)司杩畋仍瓉硐陆盗?\frac{10}{9}$a%,求a的值.

分析 (1)設(shè)語言類節(jié)目安排x分鐘,則器樂類安排x分鐘,則歌舞類所用時間為90-2x分鐘,根據(jù)歌舞類所用時間不少于其余兩類節(jié)目所用時間總和,列出不等式求解即可;
(3)求得原來每人的捐款數(shù)量為(90×100-3000)÷10=600,則后來的人數(shù)為10(1+a%),捐款數(shù)為(600-600×$\frac{10}{9}$a%),由此列出方程求得答案即可.

解答 解:(1)設(shè)語言類節(jié)目安排x分鐘,則器樂類安排x分鐘,則歌舞類所用時間為90-2x分鐘,由題意得
90-2x≥x+x
解得:x≤22.5
答:導(dǎo)演組最多給語言類節(jié)目安排22.5分鐘.
(2)原來每人的捐款數(shù)量為(90×100-3000)÷10=600,則后來的人數(shù)為10(1+a%),捐款數(shù)為(600-600×$\frac{10}{9}$a%),由題意得
(600-600×$\frac{10}{9}$a%)×10(1+a%)=6000
解得:a1=10,a2=0(不合題意,舍去),
答:a的值是10.

點評 此題考查一元二次方程的實際運用,一元一次不等式的實際運用,理解題意,找出題目蘊含的數(shù)量關(guān)系和不等關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.

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