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15.(1)先化簡,再求值:(2a+b)(2a-b)+b(2a+b)-4a2,其中a=-$\frac{1}{2}$,b=2.
(2)解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=-6}\\{\frac{x}{2}+\frac{y}{3}=5}\end{array}\right.$.

分析 (1)先算乘法,再合并同類項,最后代入求出即可;
(2)整理后①+②即可求出x,把x的值代入①即可求出y.

解答 解:(1)(2a+b)(2a-b)+b(2a+b)-4a2
=4a2-b2+2ab+b2-4a2
=2ab,
當a=-$\frac{1}{2}$,b=2時,原式=2×(-$\frac{1}{2}$)×2=-2;

(2)整理得:$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=-6①}\\{3x+2y=30②}\end{array}\right.$
①+②得:6x=24,
x=4,
把x=4代入①得:12-2y=-6,
解得:y=9,
所以原方程組的解為:$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=9}\end{array}\right.$.

點評 本題考查了整式的混合運算和求值,解二元一次方程組的應(yīng)用,能正確根據(jù)整式的運算法則進行化簡是解(1)的關(guān)鍵,能把二元一次方程組轉(zhuǎn)化成一元一次方程是解(2)的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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5.在一個不透明的袋子里裝有黑、紅、黃三種顏色的小球各1個,這些小球除顏色不同外其余均相同.先從袋子里隨機摸出1個小球,記下顏色后放回,再從袋子里隨機摸出1個乒乓球記下顏色.請用畫樹狀圖(或列表)的方法,求兩次摸出的小球顏色相同的概率.

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6.若y=$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{2-x}$+2,求xy的值.

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3.七年級的小剛同學(xué)在學(xué)習有理數(shù)的加法之后,他從-2開始,把連續(xù)負偶數(shù)相加,得到的結(jié)果情況如下:
-2=-(1×2);
(-2)+(-4)=-6=-(2×3);
(-2)+(-4)+(-6)=-12=-(3×4);
(-2)+(-4)+(-6)+(-8)=-20=-(4×5);

(1)若用n表示正整數(shù),當n個連續(xù)負偶數(shù)相加時,請你幫助小剛同學(xué)寫出它的和S與n之間的關(guān)系;
(2)根據(jù)(1)小題的結(jié)論計算:(-2)+(-4)+(-6)+…+(-2016).

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10.某校中午學(xué)生用餐比較擁擠,為建議學(xué)校分年級錯時用餐,李老師帶領(lǐng)數(shù)學(xué)學(xué)習小組在某天隨機調(diào)查了部分學(xué)生,統(tǒng)計了他們從下課到就餐結(jié)束所用的時間,并繪制成統(tǒng)計表和如圖所示的不完整統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)表中a=35%,b=5,c=40,補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)此次調(diào)查中,中位數(shù)所在的時間段是15≤x<20min.
時間分段/min頻(人)數(shù)百分比
10≤x<15820%
15≤x<2014a
20≤x<251025%
25≤x<30b12.50%
30≤x<3537.50%
合計c100%
(3)這所學(xué)校共有1200人,試估算從下課到就餐結(jié)束所用時間不少于20min的共有多少人?

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20.如圖,△ABC≌△DEF,∠A=30°,∠B=50°,BF=8.
(1)求∠DFE的度數(shù);
(2)求EC的長.

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7.已知函數(shù)y=x2-4x+1.
(1)利用配方法求函數(shù)的對稱軸,頂點坐標和最小值;
(2)設(shè)函數(shù)圖象與x軸的交點為A(x1,0)、B(x2,0),求x12+x22的值.

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4.李大爺按每千克2.1元批發(fā)了一批蜜橘到鎮(zhèn)上出售,為了方便,他帶了一些零錢備用.他先按市場價售出一些后,又降低出售.售出蜜橘千克數(shù)x與他手中持有的錢數(shù)y元(含備用零錢)的關(guān)系如圖所示,結(jié)合圖象回答下列問題:
(1)李大爺自帶的零錢是50元;
(2)降價前他每千克蜜橘出售的價格是3.5元/千克;
(3)賣了幾天,南豐蜜橘賣相不好了,隨后他按每千克下降1.5元將剩下的蜜橘售完,這時他手中的錢(含備用的錢)是450元,問他一共批發(fā)了多少千克的蜜橘?

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5.已知關(guān)于x的一元二次方程2x2+kx-k-3=0.
(1)求證:方程有兩個不等的實數(shù)根;
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