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2.細(xì)心觀察下圖,認(rèn)真分析各式,然后解答問(wèn)題.
OA22=($\sqrt{1}$)2+1=2      S1=$\frac{\sqrt{1}}{2}$;
OA32=12+($\sqrt{2}$)2=3       S2=$\frac{\sqrt{2}}{2}$;
OA42=12+($\sqrt{3}$)2=4       S3=$\frac{\sqrt{3}}{2}$

(1)(直接寫出答案)OA10=$\sqrt{10}$.
(2)請(qǐng)用含有n(n是正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律.
(3)求出S${\;}_{1}^{2}$+S${\;}_{2}^{2}$+S${\;}_{3}^{2}$+…+S${\;}_{10}^{2}$的值.

分析 (1)由給出的數(shù)據(jù)寫出OA102的長(zhǎng),即可得出S10的值;
(2)由(1)OA12,OA22,OA33…和S1、S2、S3…Sn,找出規(guī)律即可得出結(jié)果;
(3)首先求出S12+S22+S32+…+Sn2的公式,然后把n=10代入即可.

解答 解:(1)∵OA12=1,OA22=2,OA32=3,…,
∴OA102=10,
∴OA10=$\sqrt{10}$;
故答案為:$\sqrt{10}$;
(2)由(1)得:OAn2=12+($\sqrt{n-1}$)2=n,Sn=$\frac{\sqrt{n}}{2}$;
(3)∵S12=$\frac{1}{4}$,S22=$\frac{2}{4}$,S32=$\frac{3}{4}$,…,S102=$\frac{10}{4}$,
∴S12+S22+S32+…+Sn2=$\frac{1}{4}+\frac{2}{4}+\frac{3}{4}+…+\frac{10}{4}$=$\frac{55}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查勾股定理的知識(shí)點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用勾股定理,此題難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.17.48×(-37)-174.8×1.9-8.74×8.8=-1055.792.

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13.如圖1,在4×4正方形網(wǎng)格中,有5個(gè)黑色的小正方形,現(xiàn)要求:移動(dòng)其中的一個(gè)(只能移動(dòng)一個(gè))小正方形,使5個(gè)黑色的小正方形組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形.(范例:如圖1-2所示)
請(qǐng)你在圖3中畫出四個(gè)與范例不同且符合要求的圖形.

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10.一次函數(shù)y=kx+b(b>0)與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$在同一直角坐標(biāo)系下的大致圖象為( 。
A.B.C.D.

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17.已知x、y為實(shí)數(shù)且$\sqrt{x-1}$+|2y+1|=0,則x+y=$\frac{1}{2}$.

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7.如圖,已知:CD=AB,∠BAD=∠BDA,AE是△ABD的中線,求證:AC=2AE.

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14.下面各組線段中,能組成三角形的是(  )
A.5,2,3B.10,5,4C.4,8,4D.2,3,4

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11.一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根為x,則下一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根為$\sqrt{{x}^{2}+1}$.

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12.閱讀:
如圖1,△ABC和△DBE中,AB=CB,DB=EB,∠ABC=∠DBE=90°,D點(diǎn)在AB上,連接AE,DC.求證:AE=CD,AE⊥CD.
證明:延長(zhǎng)CD交AE于點(diǎn)F.∵AB=BC,BE=DB.∴Rt△AEB≌Rt△CDB.
∴AE=CD,∠EAB=∠DCB.∵∠DCB+∠CDB=90°,∠ADF=∠CDB.
∴∠ADF+∠DAF=90°.∴∠AFD=90°.∴AE⊥CD.
類比:
若將圖1中的△DBE繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)銳角,如圖2所示,問(wèn)圖2中的線段AE,CD之間的數(shù)量和位置關(guān)系還成立嗎?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
拓展:
若將圖1中的△DBE繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)銳角,將“∠ABC=∠DBE=90°”改為“∠ABC=∠DBE=α(α為銳角)”,其他條件均不變,如圖3所示,問(wèn)(直接回答問(wèn)題結(jié)果,不要求寫結(jié)論過(guò)程):
①圖3中的線段AE,CD是否仍然相等?
②線段AE,CD的位置關(guān)系是否發(fā)生改變?若改變,其所在直線的夾角大小是否隨著圖形的旋轉(zhuǎn)而發(fā)生變化?若不變化,其值多少?

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