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15.體積V(dm3)一定的長(zhǎng)方體,則它的底面積y(dm2)與高x(m)之間的函數(shù)圖象大致為( 。
A.B.C.D.

分析 由題意y=$\frac{v}{x}$,(x>0),v是定值,所以y是x的反比例函數(shù),由此即可解決問題.

解答 解:由題意y=$\frac{v}{x}$,(x>0),v是定值,
∴y是x的反比例函數(shù),圖象在第一象限,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反比例函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解反比例函數(shù)的定義,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B(3,2),點(diǎn)B與點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱,BA⊥x軸于點(diǎn)A,CD⊥x軸于點(diǎn)D.
(1)求這個(gè)反比函數(shù)的解析式;
(2)求△ACD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.某種圖書每本定價(jià)10元,若一次購(gòu)書不超過10本,按原價(jià)付款,若一次購(gòu)書超過10本以上,則超過10本部分打8折,小亮一次購(gòu)書x本(x>10),則應(yīng)付款(8x+20)元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知,a=-32,b=-3-2,c=(-$\frac{1}{3}$)-2,d=(-$\frac{1}{3}$)0,則a、b、c、d 的大小順序是a<b<d<c(用“<”連接).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C為AB上一點(diǎn),作CD⊥AB交⊙O于D,連接AD,將△ACD沿AD翻折至△AC′D.
(1)請(qǐng)你判斷C′D與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)過點(diǎn)B作BB′⊥C′D′于B′,交⊙O于E,若CD=$\sqrt{21}$,AC=3,求BE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.我市2013年平均房?jī)r(jià)為每平方米13000元,連續(xù)兩年增長(zhǎng)后,2015年平均房?jī)r(jià)達(dá)到每平方米15500元,設(shè)這兩年平均房?jī)r(jià)年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是( 。
A.15500(1+x)2=13000B.15500(1-x)2=13000C.13000(1+x)2=15500D.13000(1-x)2=15500

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖,矩形ACBD中,AB=5,BC=12,AB的中垂線與BC交于點(diǎn)E,與AD交于F,則BE的長(zhǎng)等于( 。
A.$\frac{12}{5}$B.$\frac{13}{5}$C.$\frac{169}{24}$D.$\frac{60}{13}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點(diǎn),ME⊥AM,ME交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.若AB=12,BM=5,則DE的長(zhǎng)為(  )
A.18B.$\frac{109}{5}$C.$\frac{96}{5}$D.$\frac{25}{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.有這樣一個(gè)問題:探究函數(shù)y=x-1+$\frac{1}{x-2}$的圖象與性質(zhì).
下面是小東的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完成:
(1)函數(shù)y=x-1+$\frac{1}{x-2}$的自變量x的取值范圍是x≠2.
(2)在平面直角坐標(biāo)系xOy中描出了圖象上的一些點(diǎn),請(qǐng)你畫出函數(shù)的圖象;
下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值.
x-2-1011.42.42.5345
y-3.25-2.33-1.50-1-1.273.93.53m4.33

(3)求m的值;
(4)根據(jù)圖象寫出此函數(shù)的一條性質(zhì).

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同步練習(xí)冊(cè)答案