分析 (1)分別作AE⊥CD,BF⊥CD,垂足為E,F(xiàn),利用AAS證明△AEP≌△AFP,得到AE=BF即可證明直線CD是點(diǎn)A、B的一條等距線;
(2)根據(jù)兩點(diǎn)等距線的定義直接作出圖形;
(3)首先利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)的解析式,然后由S△APC=SBPC可得A、B兩點(diǎn)到直線PC的距離相等,再分兩類進(jìn)行討論,即可求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
解答
(1)證明:分別作AE⊥CD,BF⊥CD,垂足為E,F(xiàn),
∴∠AEP=∠BFP=90°,
∵P是AB中點(diǎn),
∴AP=BP,
在△AEP和△AFP,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AEP=∠BFP=90°}\\{∠APE=∠BPF}\\{AP=BP}\end{array}\right.$,
∴△AEP≌△AFP(AAS)
∴AE=BF,即直線CD是點(diǎn)A、B的一條等距線.
(2)如圖2
,直線m1、m2就是所有的直線;
(3)由題意可知$\left\{\begin{array}{l}{-1+b+c=-2}\\{-9+3b+c=-1}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{b=\frac{9}{2}}\\{c=-\frac{11}{2}}\end{array}\right.$,
∴拋物線為y=-x2+$\frac{9}{2}$x-$\frac{11}{2}$,
∵S△APC=S△BPC,
∴A、B兩點(diǎn)到直線PC的距離相等,
①當(dāng)PC∥AB時(shí),計(jì)算得直線AB解析式為y=$\frac{1}{2}$x-$\frac{5}{2}$,直線CP解析式為y=$\frac{1}{2}$x-$\frac{25}{16}$,
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=-{x}^{2}+\frac{9}{2}x-\frac{11}{2}}\\{y=\frac{1}{2}x-\frac{25}{16}}\end{array}\right.$
解得x1=$\frac{7}{4}$,x2=$\frac{9}{4}$;
∴點(diǎn)P($\frac{7}{4}$,-$\frac{11}{16}$),
②當(dāng)直線CP過AB中點(diǎn)時(shí),易求AB中點(diǎn)E(2,-$\frac{3}{2}$),直線CE解析式為y=$\frac{17}{4}$x-10,
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=-{x}^{2}+\frac{9}{2}x-\frac{11}{2}}\\{y=\frac{17}{4}x-10}\end{array}\right.$,
解得x1=-2,x2=$\frac{9}{4}$;
∴點(diǎn)P(-2,-$\frac{37}{2}$),
綜上所述,存在點(diǎn)P($\frac{7}{4}$,-$\frac{11}{16}$) 或(-2,-$\frac{37}{2}$) 使S△APC=SBPC.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了二次函數(shù)綜合題的知識(shí),此題涉及到點(diǎn)到直線的距離、待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、一次函數(shù)解析式以及拋物線與直線的交點(diǎn)等知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是理解兩點(diǎn)間的等距線的定義,此題有一定的難度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2.51×10-6米 | B. | 2.51×10-5米 | C. | 2.51×10-4米 | D. | 2.51×10-3米 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | y1>y2 | B. | y1<y2 | C. | y1=y2 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 無實(shí)根 | B. | 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 | ||
| C. | 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 | D. | 不確定 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 8.3 | B. | 9.6 | C. | 12.6 | D. | 13.6 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 正數(shù) | B. | 零 | C. | 負(fù)數(shù) | D. | 非負(fù)數(shù) |
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