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1.某同學(xué)在用描點法畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象時,列出下面的表格:
x-5-4-3-2-1
y-7.5-2.50.51.50.5
根據(jù)表格提供的信息,有下列結(jié)論:
①該拋物線的對稱軸是直線x=-2;②該拋物線與y軸的交點坐標(biāo)為(0,-2.5);③b2-4ac=0;④若點A(0.5,y1)是該拋物線上一點.則y1<-2.5.則所有正確的結(jié)論的序號是①②④.

分析 根據(jù)表格提供的信息以及拋物線的性質(zhì)一一判斷即可.

解答 解:①正確.因為x=-1或-3時,y的值都是0.5,所以對稱軸是x=-2.故①符合題意;
②正確.根據(jù)對稱性,x=0時的值和x=-4的值相等.故②符合題意;
③錯誤.因為根據(jù)表格分析可知,拋物線與x軸有兩個交點,所以b2-4ac>0.故③不符合題意;
④正確.因為在對稱軸的右側(cè)y隨x增大而減。盛芊项}意;
故答案為①②④.

點評 本題考查二次函數(shù)的圖象以及性質(zhì),需要靈活應(yīng)用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題,讀懂信息是解題的關(guān)鍵,屬于中考常考題型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.(1)計算:($\frac{1}{2}$)-1-$\root{3}{27}$-(π-2017)0+$\sqrt{3}$tan30°
(2)解方程:$\frac{x-3}{x-2}$+1=$\frac{3}{x-2}$.

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12.綜合與探究:如圖,拋物線y=ax2+bx+$\frac{12}{5}$與x軸交于A(-$\frac{9}{5}$,0),B($\frac{16}{5}$,0)兩點,與y軸交于點C,連接AC,BC,一動點P從點A出發(fā),沿線段AB向終點B以每秒1個單位長度的速度運動;同時,點Q從點B出發(fā),以相同的速度沿線段BC向終點C運動,當(dāng)其中一個動點到達終點時,另一個動點也隨之停止運動,連接PQ.設(shè)P,Q兩點運動時間為t秒.
(1)求拋物線的表達式;
(2)在點P,Q運動的過程中,△BPQ能否成為等腰三角形?若能,請求出t的值;若不能,請說明理由;
(3)作點B關(guān)于直線PQ的對稱點為D,連接PD,QD.當(dāng)四邊形APQC的面積最小時,判斷點D是否在該拋物線上.

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9.已知AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,AB=2AC.
(1)如圖①,點P是弧BC上一點,求∠APC的大。
(2)如圖②,過點C作⊙O的切線MC,過點B作BD⊥MC于點D,BD與⊙O交于點E,若AB=4,求CE的長.

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16.計算:
(1)-12017+|1-$\sqrt{3}$|-$\root{3}{\frac{1}{8}}$+$\sqrt{{(-2)}^{2}}$;     
(2)$\left\{\begin{array}{l}3x+2y=4\\ 2x-y=5\end{array}\right.$.

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6.閱讀材料:善于思考的小軍在解方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=3①}\\{4x+11y=5②}\end{array}\right.$時,采用了一種“整體代換”的解法:
解:將方程②變形為4x+10y+y=5,即2(2x+5y)+y=5,③
把方程①代入③得2×3+y=5,∴y=-1,
把y=-1代入①得x=4,
∴方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}x=4\\ y=-1.\end{array}$
請你解決以下問題:
(1)模仿小軍的“整體代換”法解方程組$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=5,①}\\{9x-4y=19,②}\end{array}\right.$
(2)已知x,y滿足方程組$\left\{\begin{array}{l}{{3x}^{2}-2xy+1{2y}^{2}=47①}\\{{2x}^{2}+xy+{8y}^{2}=36②}\end{array}\right.$,求整式x2+4y2+xy的值.

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13.解不等式:$\frac{x-2}{10}$-2≤2x-$\frac{4}{5}$.

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10.計算:(1$\frac{24}{25}$)${\;}^{-\frac{1}{2}}$-($\frac{1}{27}$)${\;}^{\frac{1}{3}}$.

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11.計算:
(1)$\sqrt{1\frac{7}{9}}$×$\sqrt{1\frac{9}{16}}$
(2)$\root{3}{27}$+$\root{3}{(\frac{1}{8})^{2}}$.

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