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12.為了解學(xué)生課余活動情況.某校對參加繪畫,書法,舞蹈,樂器這四個課外興趣小組的人員分布情況進(jìn)行調(diào)査.并報(bào)據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)閣.請根據(jù)圖中提供的信息.解答下面的問題
(1)此次共調(diào)查了200人,參加樂器小組的人比參加繪畫小組的人少20人;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中繪畫和舞蹈小組部分的圓心角. 

分析 (1)用樂器小組的人數(shù)除以對應(yīng)的百分比即可求解,用總?cè)藬?shù)減去其他三個小組的人數(shù)可求得繪畫小組的人數(shù);
(2)由(1)中數(shù)據(jù)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;用繪畫和舞蹈小組部人數(shù)與總?cè)藬?shù)的百分比,再乘以360度即可求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中的繪畫和舞蹈小組部分的圓心角的度數(shù).

解答 解:(1)60÷30%=200(人)
200-60-40-20=80(人)
80-60=20(人)
故此次共調(diào)查了200人,參加樂器小組的人比參加繪畫小組的人少20人;

(2)補(bǔ)全的條形圖如下所示;

參加繪畫的學(xué)生數(shù)占80÷200=40%,所以扇形統(tǒng)計(jì)圖中圓心角的度數(shù)為:360°×40%=144°;
參加舞蹈的學(xué)生數(shù)占40÷200=20%,所以扇形統(tǒng)計(jì)圖中圓心角的度數(shù)為:360°×20%=72°.

點(diǎn)評 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。

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