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5.在下列數(shù):-(-$\frac{1}{2}$),-|-9|,$\frac{22}{7}$,7,0中,正數(shù)有a個,負(fù)數(shù)有b個,整數(shù)有c個,負(fù)整數(shù)有d個,則a+b+c+d的值為( 。
A.9B.8C.7D.6

分析 根據(jù)正數(shù)大于零,小于零的數(shù)是負(fù)數(shù),整數(shù)的定義,小于零的整數(shù)是負(fù)整數(shù),可得答案.

解答 解:-(-$\frac{1}{2}$),$\frac{22}{7}$,7是正數(shù),故a=3,
-|-9|是負(fù)數(shù),故b=1,
-|-9|,7,0是整數(shù),故c=3,
-|-9|是負(fù)整數(shù),故d=1,
a+b+c+d=8,
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了有理數(shù),利用正數(shù)大于零,小于零的數(shù)是負(fù)數(shù),整數(shù)的定義,小于零的整數(shù)是負(fù)整數(shù)是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.閱讀下文,尋找規(guī)律:
已知x≠1時,(1-x)(1+x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(1+x+x2+x3)=1-x4
(1)填空:(1-x)(1+x+x2+x3+x4)=1-x5
(2)觀察上式,并猜想:
①(1-x)(1+x+x2+…+xn)=1-xn+1
②(x-1)(x10+x9+…+x+1)=x11-1.
(3)根據(jù)你的猜想,計算:
①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=1-26
②1+3+32+33+34…32016=$\frac{{{3^{2017}}-1}}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.閱讀下列材料:
厲害了,我的國!
近年來,中國對外開放的步伐加快,與世界經(jīng)濟(jì)的融合度日益提高,中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長是世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的主要動力.“十二五”時期,按照2010年美元不變價計算,中國對世界經(jīng)濟(jì)增長的年均貢獻(xiàn)率達(dá)到30.5%,躍居全球第一,與“十五”和“十一五”時期14.2%的年均貢獻(xiàn)率相比,提高16.3個百分點(diǎn),同期美國和歐元區(qū)分別為17.8%和4.4%.分年度來看,2011、2012、2013、2014、2015年,中國對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率分別為28.6%、31.7%、32.5%、29.7%、30.0%,而美國分別為11.8%、20.4%、15.2%、19.6%、21.9%.
2016年,中國對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率仍居首位,預(yù)計全年經(jīng)濟(jì)增速為6.7%左右,而世界銀行預(yù)測全球經(jīng)濟(jì)增速為2.4%左右.按2010年美元不變價計算,2016年中國對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率仍然達(dá)到33.2%.如果按照2015年價格計算,則中國對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率會更高一點(diǎn),根據(jù)有關(guān)國際組織預(yù)測,2016年中國、美國、日本經(jīng)濟(jì)增速分別為6.7%、1.6%、0.6%.
根據(jù)以上材料解答下列問題:
(1)選擇合適的統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表將2013年至2015年中國和美國對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率表示出來;
(2)根據(jù)題中相關(guān)信息,2016年中國經(jīng)濟(jì)增速大約是全球經(jīng)濟(jì)增速的2.8倍(保留1位小數(shù));
(3)根據(jù)題中相關(guān)信息,預(yù)估2017年中國對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率約為31.0%,你的預(yù)估理由是從2011年到2016年中國對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率平均每年為31.0%左右.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.按照如圖計算轉(zhuǎn)換機(jī)計算,輸出結(jié)果為$\frac{3}{2}$.

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20.探究函數(shù)y=x+$\frac{9}{x}$的圖象與性質(zhì)
(1)函數(shù)y=x+$\frac{9}{x}$的自變量x的取值范圍是x≠0;
(2)下列四個函數(shù)圖象中,函數(shù)y=x+$\frac{9}{x}$的圖象大致是C;
(3)對于函數(shù)y=x+$\frac{9}{x}$,求當(dāng)x>0時,y的取值范圍.
請將下面求解此問題的過程補(bǔ)充完整:
解:∵x>0,
∴y=x+$\frac{9}{x}$=($\sqrt{x}$)2+($\frac{3}{\sqrt{x}}$)2=($\sqrt{x}$-$\frac{3}{\sqrt{x}}$)2+6.
∵($\sqrt{x}$-$\frac{3}{\sqrt{x}}$)2≥0,
∴y≥6
(4)若函數(shù)y=$\frac{{{x^2}-4x+9}}{x}$,則y的取值范圍是y≤-10或y≧2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.生活用電的電費(fèi)為0.52元/kw•h,某用戶4月所交電費(fèi)y元與這個月用電量xkw•h之間的關(guān)系式為y=0.52x.若該用戶4月用電量x=80km•h,則應(yīng)付電費(fèi)41.6元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,峰峰先在一家白紙上用直尺畫出了相等的線段AB和AC,然后用量角器作出了度數(shù)都為30°的∠ABD和∠ACD,最后連接AD,此時他就斷定AD是∠BAC的平分線,你同意他的結(jié)論嗎?如果同意,請證明;如果不同意,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖,在△ABC中,∠B=70°,D為BC上的一點(diǎn),若∠ADC=2x,則x的度數(shù)可能為( 。
A.30B.60C.90D.100

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15.下列計算正確的是(  )
A.a3•a2=a6B.a3-a2=aC.(-a32=a6D.a6÷a2=a3

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同步練習(xí)冊答案