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13.按照如圖計算轉(zhuǎn)換機計算,輸出結(jié)果為$\frac{3}{2}$.

分析 把-3輸入計算轉(zhuǎn)換機中計算即可得到結(jié)果.

解答 解:根據(jù)題意得:[(-3+3)×2-3]÷(-2)=$\frac{3}{2}$,
故答案為:$\frac{3}{2}$

點評 此題考查了有理數(shù)的混合運算,弄清計算轉(zhuǎn)換機中的運算是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.計算3$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$-2$\sqrt{3}$=$\sqrt{2}+\sqrt{3}$,$\sqrt{x-2}$中x的取值范圍是x≥2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為了打造區(qū)域中心城市,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,我市新區(qū)建設(shè)正按投資計劃有序推進.新區(qū)建設(shè)工程部,因道路建設(shè)需要開挖土石方,計劃每小時挖掘土石方540m3,現(xiàn)決定向某大型機械租賃公司租用甲、乙兩種型號的挖掘機來完成這項工作,租賃公司提供的挖掘機有關(guān)信息如表:
租金(單位:元/臺•時)挖掘土石方量(單位:m3/臺•時)
甲型挖掘機10060
乙型挖掘機12080
(1)若租用甲、乙兩種型號的挖掘機共8臺,恰好完成每小時的挖掘量,則甲、乙兩種型號的挖掘機各需多少臺?
(2)如果每小時支付的租金不超過850元,又恰好完成每小時的挖掘量,那么共有幾種不同的租用方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,AB是⊙O的弦,點C為半徑OA的中點,過點C作CD⊥OA交弦AB于點E,連接BD,且DE=DB.
(1)判斷BD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若CD=15,BE=10,tanA=$\frac{5}{12}$,求⊙O的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某帳篷集團的總廠和分廠分別位于甲、乙兩市,兩廠原來每周生產(chǎn)帳篷共11千頂,“蘆山地震”發(fā)生后,災(zāi)區(qū)A、B急需帳篷20千頂,該集團決定在一周內(nèi)趕制出這批帳篷.總廠和分廠的生產(chǎn)效率分別比原來提高了100%和50%,恰好按時完成了這項任務(wù).
(1)在趕制帳篷的一周內(nèi),總廠和分廠各生產(chǎn)帳篷多少千頂?
(2)現(xiàn)要將這些帳篷用卡車一次性運送到該地震災(zāi)區(qū)的A,B兩地,由于甲、乙兩市通住A,B兩地的情況不同,卡車的運載量也不同.已知運送帳篷每千頂所需的車輛數(shù)和兩地所急需的帳篷數(shù)如表:
A地B地
每千頂帳篷
所需車輛數(shù)(單位:輛)
甲市47
乙市35
急需帳篷數(shù)(單位:千頂)911
請設(shè)計一種運送方案,使所需的車輛總數(shù)最少.說明理由,并求出最少車輛總數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.有這樣一個問題:探究函數(shù)y=x-$\frac{2}{x}$的圖象和性質(zhì).
小石根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對此函數(shù)的圖象和性質(zhì)進行了探究.
下面是小石的探究過程,請補充完整:
(1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是x≠0;
(2)下表是y與x的幾組對應(yīng)值.
x-3-2-1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$$\frac{1}{3}$$\frac{1}{2}$123
y-$\frac{7}{3}$-11$\frac{7}{2}$$\frac{17}{3}$-$\frac{17}{3}$-$\frac{7}{2}$m1$\frac{7}{3}$
求m的值;
(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點.根據(jù)描出的點,畫出此函數(shù)的圖象;
(4)進一步探究,結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出此函數(shù)的性質(zhì)(一條即可):當(dāng)x<0時,y隨x的增大而增大;當(dāng)x>0時,y隨x的增大而增大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在下列數(shù):-(-$\frac{1}{2}$),-|-9|,$\frac{22}{7}$,7,0中,正數(shù)有a個,負數(shù)有b個,整數(shù)有c個,負整數(shù)有d個,則a+b+c+d的值為( 。
A.9B.8C.7D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知在△ABC中.a(chǎn)2-16b2-c2+6ab+10bc=0(a、b、c是三角形三邊的長).求證:a+c=2b.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列各式:$\frac{2}{x}$、$\frac{x+2}{2}$、$\frac{x-xy}{x}$、3x+$\frac{y}{3}$、$\frac{3x}{π+2}$、$\frac{3{x}^{2}-4}{0.5}$中,分式有(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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同步練習(xí)冊答案