分析 (1)根據(jù)函數(shù)圖象可以分別設(shè)出各段的函數(shù)解析式,然后根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)求出相應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)題意對x進行取值進行討論,從而可以求得該用戶二、三月份的用水量各是多少m3.
解答 解:(1)當(dāng)0≤x≤15時,設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx,
15k=27,得k=1.8,
即當(dāng)0≤x≤15時,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=1.8x,
當(dāng)x>15時,設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=ax+b,
$\left\{\begin{array}{l}{15a+b=27}\\{20a+b=39}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{a=2.4}\\{b=-9}\end{array}\right.$,
即當(dāng)x>15時,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=2.4x-9,
由上可得,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=$\left\{\begin{array}{l}{1.8x}&{(0≤x≤15)}\\{2.4x-9}&{(x>15)}\end{array}\right.$;
(2)設(shè)二月份的用水量是xm3,
當(dāng)15<x≤25時,2.4x-9+2.4(40-x)-9=79.8,
解得,x無解,
當(dāng)0<x≤15時,1.8x+2.4(40-x)-9=79.8,
解得,x=12,
∴40-x=28,
答:該用戶二、三月份的用水量各是12m3、28m3.
點評 本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答此類問題的關(guān)鍵是明確題意,求出相應(yīng)的函數(shù)解析式,利用數(shù)形結(jié)合的思想和分類討論的數(shù)學(xué)思想解答.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 數(shù)據(jù)1,2,3,2,5的中位數(shù)是3 | |
| B. | 對我市某社區(qū)每天丟棄塑料袋數(shù)量的調(diào)查,應(yīng)采用普查的方式 | |
| C. | 在同一年出生的367名學(xué)生中,至少有兩人的生日是同一天 | |
| D. | 若甲組數(shù)據(jù)的方差是0.15,乙組數(shù)據(jù)的方差是0.21,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{90}{x}$=$\frac{60}{x+6}$ | B. | $\frac{90}{x+6}$=$\frac{60}{x}$ | C. | $\frac{90}{x-6}$=$\frac{60}{x}$ | D. | $\frac{90}{x}$=$\frac{60}{x-6}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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