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14.自從2012年12月4日中央公布“八項(xiàng)規(guī)定”以來,我市某中學(xué)積極開展“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的活動(dòng).為此,校學(xué)生會(huì)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生就某日晚飯浪費(fèi)飯菜情況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容分為四種:A.飯和菜全部吃完;B.有剩飯但菜吃完;C.飯吃完但菜有剩;D.飯和菜都有剩.學(xué)生會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)所提供的信息回答下列問題:
選項(xiàng)頻數(shù)頻率
A30M
Bn0.2
C50.1
D50.1
(1)這次被抽查的學(xué)生有多少人?
(2)求表中m,n的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)該中學(xué)有學(xué)生2200名,請(qǐng)估計(jì)這餐晚飯有剩飯的學(xué)生人數(shù),按平均每人剩10克米飯計(jì)算,這餐晚飯將浪費(fèi)多少千克米飯?

分析 (1)用C的人數(shù)除以相對(duì)應(yīng)的頻率就是總學(xué)生數(shù);
(2)A的頻率M=頻數(shù)÷樣本容量,B的頻數(shù)n=樣本容量×頻率;
(3)先求出這餐晚飯有剩飯的學(xué)生人數(shù)為:2200×(0.2+0.1)=600(人),再用人數(shù)乘每人平均剩10克米飯,把結(jié)果化為千克.

解答 解:(1)這次被抽查的學(xué)生數(shù)=5÷0.1=50(人);
答:這次被抽查的學(xué)生有50人.
(2)m=30÷50=0.6;n=50×0.2=10;
條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

(3)這餐晚飯有剩飯的學(xué)生人數(shù)為:2200×(0.2+0.1)=660(人),660×10=6600(克)=6.6(千克).
答:這餐晚飯將浪費(fèi)6.6千克米飯.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了條形圖的有關(guān)知識(shí),在解題時(shí)要注意靈活應(yīng)用條形圖列出式子得出結(jié)論是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,2),C的坐標(biāo)為(2,0),將△ABC繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)180°得到△DEF,則旋轉(zhuǎn)中心P點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,-1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,在直角三角形ABC中,已知AB=3cm,AC=4cm,BC=5cm,現(xiàn)將三角形ABC沿著垂直于BC的方向平移6cm,到三角形A′B′C′的位置.
(1)作出平移后的△A′B′C′;
(2)求△ABC掃過的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,3)、B(3,1),O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求△AOB的面積;
(2)若點(diǎn)P在x軸的負(fù)半軸上,且△PAB的面積為6,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.從3,0,-1,-2,-3這五個(gè)數(shù)中抽取一個(gè)數(shù),作為函數(shù)y=(5-m2)x和關(guān)于x的一元二次方程(m+1)x2+mx+1=0中m的值.若恰好使函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三象限,且使方程有實(shí)數(shù)根,則滿足條件的m的值是-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在△ABC中,如果∠A:∠B:∠C=1:1:2,那么△ABC的形狀是( 。
A.銳角三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別是xcm、(x+1)cm、(x+2)cm,它的周長(zhǎng)不超過10cm,則x的取值范圍是(  )
A.x$≤\frac{13}{3}$B.1$<x≤\frac{13}{3}$C.x$≤\frac{7}{3}$D.1$<x≤\frac{7}{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),過點(diǎn)A、D分別作BC與AB的平行線,相交于點(diǎn)E,連結(jié)EC、AD.
(1)求證:四邊形ADCE是矩形;
(2)當(dāng)∠BAC=90°時(shí),求證:四邊形ADCE是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖,A是反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$圖象上一點(diǎn),C是線段OA上一點(diǎn),且OC:OA=1:3,作CD⊥x軸,垂足為點(diǎn)D,延長(zhǎng)DC交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)B,S△ABC=8,則k的值為9.

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同步練習(xí)冊(cè)答案