中學(xué)生語文同步精練八年級(jí)人教版五四制
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1. 新聞特寫分為事件特寫和人物特寫,而本文屬于
人物
特寫。
答案:人物
解析:本文《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》主要聚焦跳水運(yùn)動(dòng)員呂偉,屬于人物特寫。
2. 下列字形和加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(
C
)空 翹(qiào)首 酷(kù)似 掠(lüè)過
B. 瀟(xiāo)灑 輕盈(yíng) 悄(qiāo)然 剎(chà)那
C. 眼花繚(liáo)亂 由衷(zhōng) 屏(bǐng)息斂(liǎn)聲
D. 新秀(xiù) 贏(yíng)得 如夢(mèng)初醒(xǐng)
答案:C
解析:A項(xiàng),“翹首”的“翹”應(yīng)讀qiáo;B項(xiàng),“悄然”的“悄”應(yīng)讀qiǎo;D項(xiàng),字形和注音均正確,但C項(xiàng)也正確,經(jīng)核對(duì),題目可能存在選項(xiàng)設(shè)置問題,若單選則C項(xiàng)無誤(“贏”應(yīng)為“羸”可能是筆誤,若按原文“贏得”則D項(xiàng)正確,此處以常見題型為準(zhǔn),C項(xiàng)“眼花繚亂、由衷、屏息斂聲”字形注音均正確)。
3. 請(qǐng)根據(jù)詞義,在下列括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語或成語。
(1)高高地在空中或升到空中。(
凌空
)
(2)(神情、舉止、風(fēng)貌等)自然大方,有韻致,不拘束。(
瀟灑
)
(3)抑制語聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。(
屏息斂聲
)
(4)看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事情復(fù)雜,無法辨清。(
眼花繚亂
)
(5)好像剛從夢(mèng)中醒過來。比喻剛從糊涂、錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)中清醒過來。(
如夢(mèng)初醒
)
答案:(1)凌空
(2)瀟灑
(3)屏息斂聲
(4)眼花繚亂
(5)如夢(mèng)初醒
解析:根據(jù)詞義及課文內(nèi)容可直接得出答案。
4. 下列說法中,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
D
)
A. 新聞特寫主要有事件特寫和人物特寫。事件特寫以寫事為主,人物特寫以寫人為主。
B. 新聞特寫——用類似電影“特寫鏡頭”的手法來反映事實(shí),是作者深入事件新聞現(xiàn)場(chǎng)采寫的一種現(xiàn)場(chǎng)感較強(qiáng)、篇幅較短小精悍的新聞文體,側(cè)重“再現(xiàn)”。
C. 新聞特寫必須遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,如實(shí)描繪真人真事,細(xì)節(jié)也必須是真實(shí)的。
D. 消息、通訊、新聞特寫、報(bào)告文學(xué)等均無固定的格式要求。
答案:D
解析:消息有固定的結(jié)構(gòu)(如標(biāo)題、導(dǎo)語、主體等),并非所有新聞文體都無固定格式要求,D項(xiàng)說法不恰當(dāng)。
5. 下列關(guān)于本文標(biāo)題的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
D
)
A. 文章以“‘飛天’凌空”為主標(biāo)題,不但增加了新聞特寫的文采,而且使主人公的跳水動(dòng)作更加可視可感。
B. 副標(biāo)題“跳水姑娘呂偉奪魁記”則概括了文章的主要內(nèi)容。
C. “飛天”是佛教壁畫或石刻中的在空中飛舞的神。作者用“‘飛天’凌空”比喻跳水姑娘呂偉跳水姿勢(shì)如仙女般優(yōu)美絕倫。
D. 主標(biāo)題運(yùn)用擬人手法,既表現(xiàn)了呂偉在短時(shí)間內(nèi)做出高難度動(dòng)作,突出呂偉技術(shù)的高超動(dòng)作的輕盈,也表達(dá)作者對(duì)呂偉的贊賞。
答案:D
解析:“飛天”是比喻,將呂偉的跳水姿勢(shì)比作“飛天”,并非擬人手法,D項(xiàng)賞析不恰當(dāng)。