同步導(dǎo)學(xué)與優(yōu)化訓(xùn)練六年級(jí)數(shù)學(xué)北師大版
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一、觀(guān)察下面的圖形，說(shuō)一說(shuō)它們有什么共同特點(diǎn)？
答案：都是由圓組合而成的圖形。
二、在下面的圖形中用顏色涂出你喜歡的圖案。
答案：（涂色方案不唯一，合理即可）
三、下面圖形中哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形，在序號(hào)的上面畫(huà)“√”。
① ② ③ ④ ⑤
答案：①√，③√，④√，
四、以下面橫線(xiàn)上任意的點(diǎn)為圓心，設(shè)計(jì)一幅由圓組成的美麗圖案。
答案：（圖案設(shè)計(jì)不唯一，合理即可）
五、動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。
1. 下面的圖案是怎樣畫(huà)出來(lái)的？試著畫(huà)一畫(huà)。
答案：（畫(huà)法不唯一，合理即可）
2. 請(qǐng)你以圓為基本圖形，添上幾筆，設(shè)計(jì)成生活中的物品或標(biāo)志。
答案：（設(shè)計(jì)不唯一，合理即可）
3. 用兩個(gè)圓、兩個(gè)三角形、兩條線(xiàn)段，設(shè)計(jì)出一個(gè)有意義的圖形。
答案：（設(shè)計(jì)不唯一，合理即可）
