題目列表(包括答案和解析)
3.第④自然段中談道“埋頭做事不動(dòng)腦筋的人”簡直跟“牛馬一樣”,這一淺顯生動(dòng)的比喻,意在批評(píng)一種什么現(xiàn)象?
答:
*4.在論證過程中不是就道理談道理,而是從事實(shí)到道理,從具體到抽象,這樣寫的好處是什么?
答:
*5.讀完文章,你同意作者的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)就你的認(rèn)識(shí)談?wù)効捶ā?/p>
答:
⊙輕松一刻
談?wù)勛h論文
2.作者對(duì)兩種人持什么態(tài)度? 闡述了一種什么樣的觀點(diǎn)?(可用原文語句作答)
①作者的態(tài)度是 _
②闡述的觀點(diǎn)是
1.逐段朗讀課文,邊讀邊摘抄文中的下列各類詞語。
成語:
四字語:
尊稱:
文言詞語:
*2.任選以上的四個(gè)詞語連詞組段,要求中心明確,語句連貫,有幽默趣味。
5.善于以小事觀察人(善于以小見大,或見微知著,或窺一斑而知全豹);僧惡貪官;清正、剛直。
4.那個(gè)人才明白此前(或當(dāng)年,或早年)問「自己」姓名的人就是潛庵湯公,于是「十分」羞愧辭官離開了。
3.尚未履任/何得有贓款/必有舛誤。
2.③
1.(1)落,掉(2)、等待,等候,到……時(shí)候(3) 陳述
10.小說的主要人物是王生。小說通過王生的經(jīng)歷告訴人們,不可一做心術(shù)不正的投機(jī)取巧者,只有不畏艱險(xiǎn),潔身持正,一個(gè)人才能有所成就。
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